小学班主任工作案例

小学班主任工作案例奉贤区江海第三小学 仇钰群案例：那天早上我刚一到校，就有小组长陆续来交作业本，大约到了要上课的前两分钟，我们班的陆涵悠拿着一叠本子来到我身边，她交过本子后说：“老师，我们组的朱超宇不交本子，我也不知道他有没有做。”我随口说:“你把他叫到老师这儿来。”几分钟过去了，仍没有看见人来，我想可能是上课了。我也就没在意，下课后陆涵悠又来到我身边说：老师朱超宇不来。怎么可能？我也就是问问他什么原因没有写作业，学生都知道我是这样做呀！至于不来吗？这时我有点不兴奋了，让陆涵悠再去叫他来。可能这次小组长盯着他，朱超宇很不情愿地来到了我的办公桌前。接下来是我们师生的一段对话。师：把你的作业本给老师看看。生：我忘记在家里了。师：那你已经做了吗？生：我已经做好了。师：那我们打个电话给你妈妈问一下。生：我妈妈的电话号码我忘了。师：那老师这里有号码，你打吧！（生见实在瞒不过去了，才支支吾吾的说）生：我忘记做了。师：那你刚才怎么说忘在家里呢？（生无语）师：那你把作业本拿过来。（生拿过来了本子，我一看过来没做。）师：你为什么不做作业？生：我忘记了。师：那你妈妈没有检查你的作业吗？生：我妈妈没有空管我。师：读书是你在读，还是你妈妈在读，老师不是让你们把作业都记在家作本上了吗？把你的家作本业拿过来。（一看他的家作也没有做好。）师：你的家作怎么没有做？生：我来不及抄。师：那你怎么走之前不跟老师说？（生又无语）师：以后每天自己记好作业给我看，现在回去把作业给我看。------后来我跟他妈妈进行了联系，下面是我和他妈妈的一段对话 。师：您知道您的儿子昨天没有写作业吗？家长：我问他，他说没有作业。师：现在一般情况之下都多少都会有作业的，那您又没有看过您儿子的记家作的本子。家长：没有，我每天工作太忙了，实在没时间管教孩子。师：您的孩子学习习惯很不好，常常说把作业本忘在家里，希望以后您发现他说没有作业或是说把作业忘在家里了，请你一定要及时跟我联系，假如还这样下去，他肯定常常会不做作业，让补都来不及了。家长：好的。（家长欲言又止）家长：老师，我们家的小孩是要哄，在家里我们都是哄着他，他才会做作业的。希望你以后都给他表扬。（我一听真得快蒙了。）师：孩子是需要表扬，但是假如一味哄着他，迁就着他，他肯定不能适应学校的生活。就像您的孩子，家庭作业没有完成，假如你们家里也不进行教育，就我们老师让他们去补，是没有...