工厂管理学习心得范文 在工厂治理学习的这段时间里，长规划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间;短安排是指详细的行动规划，即每周每天的详细安排和行动落实，在此共享心得范文。下面是美文网我为大家收集整理的工厂治理学习心得范文，欢送大家阅读。 工厂治理学习心得范文篇 1 经过 2 天的“me 规划”培训，使我对“治理”两个字有了重新的熟悉。在这两天里，倪老师通过实例分析、嬉戏等方式，紧紧围绕提升基层主管素养这一主题，向我们深化分析了治理者需具备的素养和条件。基层治理人员是公司的中流砥柱，在公司的生产经营过程中起到了承上启下的作用，提高基层治理人员的素养对公司的生存与进展是尤为重要的。经过培训使我对自身的角色定位有了更深刻的理解和熟悉，也坚决了我做好基层工作的信念。 通过课程的学习，谈谈自己对基层治理者的几点理解： 一、敢于担当：为下属的过失负责基层治理者，处于领导与被领导者之间，当员工犯错时，身为部门负责人理应担当责任，固然，这不是连带责任，而是作为治理者的担当。作为治理者是一个部门的带头人，下属的行为是执行你的打算。有功绩的时候大家共享，有过错的时候也固然需要一起担当，哪怕下属犯了 100%的错误，作为其的直属上级理应担当 80%或者更多的责任，由于下属是你选的，他的力量也是你培育的，任务也是你下的，作为主管，你也担当着监视、督促下属落实、完成执行上层决策的责任，因此，对于过失必需担当责任，这是勇于担当的责任。这样的行为上司不仅不会怪罪反而会更认可你的行为、认可你的力量和品质，而下属也会因此而更加信任、敬重你。对责任生怕避之不及的治理者，是无法得 到下属的支持，更不会得到领导的赏识和重用的。 二、授权(个人认为也是部属培育的一局部)。充分的授权是基于对员工的了解和信任，授权可以赐予员工充分的自由，允许他们根据自己的方式完成工作，一方面为员工的发挥供应空间;另一方面最大限度的调动他们的积极性，使之发挥最大的效率。而假如让他们根据你的步骤去执行，那么他就是机器人，没有激情和积极性可言，这不是授权而是束缚，这样的结果只会导致团队的效率大幅下降，员工的力量和积极性更无法得到提升。固然，授权并不等于放权，作为治理者，需要对整个过程进展监视但不强制干预，在发觉问题后，切忌将任务从他们手中夺走更有甚者想代替他们去完成，而是应当从旁指导，加以帮助，允许他们进展修补、返工，即使...
