幼儿园大班安全教案范文大全四篇 活动目标 1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。 2、不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火。 3、学会如何应对火灾，知道如何在火场逃命。 4、遵守社会行为规章，不做“制止”的事。 5、加强幼儿的安全意识。 活动预备 1、打火机、蜡烛、纸张等试验用品。 2、湿毛巾、灭火器 活动过程 一、谜语导入活动，激发幼儿兴趣。 身上穿红袍，脾气真急躁。惹起心头火，一跳八丈高。(火) 请幼儿争论火有什么用处：可以帮我们做饭，可以取暖，可以放烟花，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等。那火除了对我们有好处，有没有害处呢? 请幼儿争论火的危害：火能烧掉房屋、家具，火能烧死人，火可以烧掉森林等。 二、生疏生活中的易燃物品和家中的主要火源。 1、观看小试验“纸的燃烧”，帮助幼儿了解有些物品很简洁被引燃，生疏火源和易燃物品。 老师用打火机将蜡烛点燃，将一张纸放在蜡烛的上方，让幼儿观看纸的燃烧过程。 2、提问：在我们的生活中，哪些东西是火源?(打火机、火柴、鞭炮、蚊香)那些东西可以燃烧?(纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等) 小结：在我们的家中常常会有打火机、火柴、煤气炉等火源，还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。火能给我们的生活带来很多便利，但是假设不会正确使用火，火娃娃也会生气，给我们带来损害。所以小朋友不能玩火。 3、争论假设发生了火灾，我们应怎么办?如何逃离火灾现场? 小结：假设消逝小火，我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑灭……假设消逝大火，我们要拨打求救 119，并快速逃离现场。逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。 三、消防逃命演练 在教室里点燃废纸，让幼儿快速用湿毛巾捂住嘴巴，老师手提灭火器灭火，孩子快速按逃命路线逃离现场。 幼儿园大班安全教案篇二 坏人来了怎么办 活动目标： 1.了解发生危险时，所应实行的措施。 2.增加幼儿的自我疼惜力气和意识。 3.培育幼儿敏锐的观看力气。 4.加强幼儿的安全意识。 5.探究、觉察生活中的多样性及特征。 活动预备： 活动前的阅历预备。 活动过程： 1.开头局部：引入：小朋友们还记得上次有坏人来我们幼儿园吗?(防暴演习活动)今日老师带来了有关坏人的故事与小朋友共享。 (1)有一天，有生疏人要进入家里，可是爸爸妈妈都不在家，就只有一个小朋友，怎么办?(幼儿自由答复老师引导) (2)有一天，坏人突然闯进了幼儿园，拿着刀挟制我们，怎么办?(幼儿自由答...
