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幼儿园安全教育的工作总结

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幼儿园安全教育的工作总结 良好的常规治理是幼儿安全活动的保障,开学初,我就依据以往的工作阅历,共同确定幼儿在园一日生活常规,并认真按常规治理的要求去做。我们依据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园安全工作的根底上,依据本班幼儿的年龄特点和实际状况,制订切实可行的安全工作规划,对幼儿实施系统的安全教育,为确保目标到达,还制定了详细的内容和措施。现将这一学期的工作总结如下: 一、创设一个安全、安康的进展环境,注意保教结合。 本学期,我们小班幼儿刚入园,对环境不适应,对园内一日常规不熟识,我们针对幼儿的特点进展安全教育,制定安全活动预案,同时,日常安全治理工作不放松,我们找出幼儿活动中的担心全隐患,针对问题提出改良方法。我和靳老师相互协作,在户外活动时确保幼儿的安全,即使在室内活动时发觉担心全因素我们也准时制止。严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,坚固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师生生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。 二、加强幼儿的安全教育、提高安全意识。 每月我班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进展幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进展常规培训。十月是进展户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月进展卫生教育,同时培育幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月结合季节变化和甲流感的侵袭,引导幼儿知道天气冷时要留意适量运动,冬季防寒详细措施。对幼儿进展幼儿安康和个人卫生教育。如此有规划地进展,渐渐提高孩子们的安全熟悉。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧,包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节,老师们都作出了统一的要求,并坚持按统一的要求来教育幼儿,使幼儿形成肯定的日常行为习惯,这也是保证我班幼儿安全的重要条件。 三、开展安全教育活动,增加幼儿自己爱护意识。 做为班级老师,我们还把安全教育融入日常生活中,督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中、午睡时不玩发夹等等,我们还会在一日活动中观看幼儿的心情和面色,发觉特别现象马上处理或送保健室。此外,我们常常对幼儿进展安全教育,包括安全学问,安全警报、安全教育等进展宣讲,让幼儿通过看、听进展争论,以提高对安全工作的熟悉,全方位宣传安全工作。 本学期,我班甚至我园都以甲流感为安全工作的重点突破口,进展卫生等各方面的...

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