幼儿园小班教案范文汇编 10 篇幼儿园小班教案 篇 1 活动目标： 1．幼儿会用对折的方法折出小猫头，并添画猫的眼睛、鼻子、嘴巴，胡须。 2．进展手部小肌肉群的灵敏性。 3．培育幼儿急躁完成任务的习惯，享受折纸活动的乐趣。 4．能开放丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 5．增进参加环境布置的兴趣和力气，体验成功的欢快。 活动重难点： 会用对折的方法折出小猫头。 学习添画，添画出小猫的特征。 活动预备： 1．小猫图片。 2．《找小猫》音乐。 3．小猫折纸示意图。 4．正方形彩纸、水彩笔、固体胶，绿色画纸假设干。 活动过程： 一、让幼儿生疏小猫 1．玩听说玩耍“看谁说的对”引出小猫，激发幼儿的学习兴趣。 老师：我来说； 幼儿：我来听； 老师：想一想，猜一猜，什么动物咩咩叫？ 幼儿：小羊小羊咩咩叫。 以此类推，分别替换小动物小鸡、小鸭、小猫。 老师：孩子们，你们爱这些小动物吗？那我们来唱首歌送给它们吧。 〔放音乐，唱歌“我爱我的小动物”〕 2．让幼儿观看小猫图片，生疏小猫脸部轮廓。 老师：你们唱的真棒，今日小猫来到我们班做客啦。小朋友们看看小猫是什么样的？ 〔重点引导幼儿从小猫的耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴及胡须进展观看描述〕 二、引导幼儿观看小猫的折法。 老师示范讲解步骤： 老师：小猫得意吗？你们宠爱它吗？今日老师教你们一个的本领——折纸：得意的猫咪。想不想学？那请小朋友先仔细看好老师是怎样折的。 1.先将正方形对角折成三角形，抹平。 2.再将三角形中间的角对着自己，将左右两边的角向下折。 3.最终将中间的角向上折。折纸局部已经完成，将小猫脸翻过来，画上眼睛、鼻子、嘴巴和胡须，得意的小猫脸就完成了。 三、出示示意图。 让幼儿一边看示意图一边折纸，添画。 提示幼儿角对齐、抹平。幼儿操作，老师巡回指导。 四、老师对幼儿作品进展评讲，好的作品赐予表扬。 五、音乐玩耍《找小猫》。 活动反思： 在开头局部，我用语言对小猫外形进展总结，并示范折纸的过程，培育了幼儿的观看力气及动手操作力气。完毕局部幼儿不仅能体验到成功感，而且在活动完毕后我们进展互赠礼物，也增进了同伴间的友情，用小猫喝水的方式引导幼儿喝水，符合小班年龄特点。本次活动也主要让幼儿把握简洁的三角形的折叠方法，本次活动大局部幼儿把握的还是不错的，在手工这方面我们会多多加强。让幼儿得到更多的熬炼。 小百科：猫，属于猫科动物，分家猫、野猫...
