幼儿园小班美术教案《甜甜的糖葫芦》 小班下学期美术教案《甜甜的糖葫芦》 【活动设计】 3-4 岁幼儿手指肌肉群发育还不太完善，这一练习画封闭的圆形的美术活动不仅让幼儿的小肌肉得到进展，也让幼儿了解各种颜色。这节课以玩耍的方式引导幼儿练习画封闭的圆形，富有童趣，更能激发幼儿的兴趣，让幼儿在欢快的气氛中学习画圆。 【活动目标】 1、尝试用正确的方法练习画封闭的圆形。〔重点〕 2、能大胆想象不同颜色水果并均匀地涂色。〔难点〕 3、体验参加美术活动的欢快。 【活动预备】 阅历预备： 1、丰富幼儿的水果生活阅历，能说出多种水果并生疏相应的颜色。 2、有生疏或吃过糖葫芦的生活阅历。 物质预备： 1、太阳娃娃图案的大开纸一幅，和人数相等的画有小棒的纸条。 2、幼儿用油画棒每人一盒。 3、Ppt《太阳娃娃的糖葫芦》 4、画架〔或移动黑板〕 【活动过程】 一、出示糖葫芦图片 ppt1，引起幼儿的兴趣。 宝宝看，这是什么？〔糖葫芦〕吃过糖葫芦吗？ 什么味道？〔甜甜的〕单击消逝图片 二、老师引导幼儿仔细观看。 1、甜甜的糖葫芦，是什么样的呀？〔红红的、圆圆的〕 2、红红的、圆圆的糖葫芦，一个一个串起来，真好吃。 3、圆圆的、红红的里面会包着什么好吃的呢？〔水果〕 4、师：哦，红红的水果可以做糖葫芦，还可以用什么水果做呢？ 5、哦，圆圆里面包着各种颜色的水果，黄黄的水果做黄黄糖葫芦，绿色西瓜做绿色糖葫芦，用甜甜的糖把各种颜色的水果包起来就成了各种各样的糖葫芦。 三、引导幼儿绘画太阳宝宝的糖葫芦。 师：甜甜的糖葫芦，谁宠爱吃？宝宝宠爱吃，她也宠爱吃呢？〔出示太阳娃娃〕你们情愿请他一起吃吗？现在我们大家一起做糖葫芦请太阳娃娃吃吧！ 1、完整示范： 〔出示小棒纸条〕糖葫芦要穿在小棒上，我请他吃红红水果味的吧！ 第一次：选出红色的小蜡笔，用甜甜的糖把红红水果包起来，水果什么颜色的？〔涂上红红的颜色〕。好，做好一个。 2、重点引导幼儿画封闭的圆 其次次：再做一个，用甜甜的糖把红红水果包起来，〔示范画 o〕做的时候确定要用糖包住里面的水果，可别让里面的水果跑出来哦！〔有意画出缺口〕又做好了一个，几个〔2 个〕小棒还有这么长，还可以再做呢。 3、幼儿示范操作 第三次：这次，哪位宝宝情愿上来做。〔请一名幼儿上来示范〕 还可做，我们始终要把它都做满，这样太阳娃娃可以吃好多糖葫芦的！〔贴示范红色的糖葫芦〕 4、发散性思维 刚刚我们请他...
