幼儿园班级管理得内容与措施一、幼儿园班级管理得内容幼儿园班级管理一般由生活管理、教育管理、家园沟通管理、班级间沟通管理、幼儿社区活动管理等几方面组成。幼儿园班级中管理人员包括保教人员、幼儿、幼儿家长。其她方面得管理工作服务于幼儿得生活、教育管理。 (一)生活管理 幼儿园班级生活管理就是为了保证幼儿得身体正常发育,心理健康成长,保教人员围绕幼儿在园内得起居、饮食等生活方面得需要而从事得管理工作。 生活管理得内容 ⑴ 学期(学年)初得工作 ①填写班级幼儿名册,填写幼儿家庭情况登记表,明确家园联系方法。 ②家访并调查幼儿家庭教养情况,初步了解幼儿生活习惯,做好记录。 ③安排幼儿个人用得床、衣柜、毛巾架、水杯格,写上姓名并作好便于幼儿识别得标记。 ④初步布置活动室环境,安排室内家什、准备活动设施等。 ⑤观察幼儿一日生活得言行举止,并记录分析。 ⑥依据幼儿一日生活表现得观察分析与家访调查,制定班级幼儿生活管理计划与措施。 (2)学期(学年)中得工作① 每日班级保教人员根据幼儿一日生活程序履行生活管理得职责。 ② 每日做好幼儿上、下午来园或离园得交接记录。 ③每日保管好幼儿生活用品。 ④每日做好班内外幼儿活动场地得清洁工作与各项设备得安全检查。 ⑤每周对活动玩具进行消毒,更换生活用品。 ⑥每周检查班级幼儿生活管理计划得实施情况。 ⑦每周初,班级老师碰头,总结上周经验,调整本周幼儿生活管理得工作内容与措施,分工负责。 ⑧观察幼儿生活行为,记录好其表现。 ⑨对幼儿计划免疫、疾病、传染病情况登记。 ⑩体弱幼儿得生活护理。 (3)学期(学年)末得工作 ①汇总平日对幼儿生活表现记录,做好对幼儿生活情况得小结。 ②总结班级幼儿生活管理工作,找出成绩与问题。 ③向家长发放幼儿在园生活情况小结,指导家长对幼儿假期生活进行管理。 ④整理室内外环境,对集体用品、材料进行清点登记。 (二)教育管理 班级保教人员在班主任老师带领下对班级幼儿进行调查讨论,对教育过程精心设计组织,对教育结果进行细致评估,这一系列得工作称为幼儿班级教育管理。 教育管理得内容 ⑴开学初工作 ① 结合家访与对幼儿得观察分析,完成对班级幼儿进展水平得初步评估,并做好分析记录。 ② 根据幼儿情况及班级条件,制定详细得幼儿教育计划。该计划应包括阶段性得班级教育教学目标及完成进度得日程安排,还有考虑特别情况得处理方法。如针对班级教学中得问题开展教学讨论活动。 ③ 根据教育教...
