开展 2025 年重阳节活动教案五篇 活动目的： 1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。 2、知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。 3、体验社区活动，熬炼幼儿的社会交往力量和口语表达力量。 活动预备： 好吃的水果，课件。 活动过程： 一、爷爷奶奶(外公外婆)欢送您 1、看看今日教室里来了谁，为什么要请来这些爷爷奶奶。 2、老师给孩子们介绍重阳节。 3、集体朗读儿歌《重阳到》重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们特别感谢您，向你们节日问个好。 二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆) 1、今日你们家谁参加我们的重阳节活动，请小朋友们把他(她)介绍给大家。 2、你喜爱他吗?为什么喜爱，他给家里做了些什么事情。 3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。 4、老师播放 PPT 做总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照看我们，为我们每天做许多的事情。 三、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情 1、请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆)，我们可以给他们做些什么事情。播放 PPT，请孩子介绍自己是怎样做的。 2、老师总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小朋友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。 四、一起庆祝节日 1、诗朗读《九月九日忆山东兄弟》、《重阳》。 2、集体献歌《好娃娃》《给爷爷奶奶捶捶背，敲敲腿》。 3、听音乐，送礼物，吃水果，和爷爷奶奶过重阳节，体验重阳节的欢乐。 五、完毕 全体手语表演《感恩的心》幼儿集体献祝福。 重阳节活动教案二 活动目标： 1、理解儿歌内容，学习朗读儿歌。知道重阳节是老人节。 2、能用自己喜爱的方式表达对爷爷奶奶的喜爱之情。 活动预备： 1、课件《重阳节》 2、白纸、彩纸、记号笔、油画棒、胶水、半成品材料等，供幼儿做送给爷爷奶奶的礼物。 活动过程： 一、谈话引入。 老师：小朋友，你们知道九月九是什么节日吗?重阳节是谁的节日?重阳节到了，你们想为爷爷奶奶做些什么?有一位小朋友，他跟爷爷出去玩了，我们来听听他去了哪里。 二、观赏儿歌，理解儿歌内容。 1、老师朗读儿歌。提问：儿歌里的小朋友跟爷爷去了哪里呢?他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的词语?爷爷登高不服老，什么叫“不服老”?儿歌里的小朋友是怎么样赞扬爷爷的?(播放儿歌观赏) 2、老师：重阳节是什么季节的，你是怎么知道的? 3、老师完整朗读儿歌...
