我们的节日中秋节主题班会教案模板（7 篇） 一、活动目的： 1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮忙青少年增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化
2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗
3、增加学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来欢乐与幸福
二、活动时间： xxxx 年 9 月 17 三、活动预备： 苏轼的《水调歌头》ok 带、中秋灯谜、图画、月饼 四、活动地点： 六(1)班教室 五、活动过程： 老师导入：中秋节，是中国的传统节日
从去年开头，国家把这个节日定为法定节日，休息一天
从而可以看出，中国渐渐对传统文化和民俗越来越重视
今日我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节
一 、中秋节的来历和风俗 1、 中秋节的由来 (1)老师：队员们
每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么
月亮像玉盘、像圆饼
) (2)、出示圆形月饼，让学生比拟
老师：月亮在最圆的时候是什么日子
(每个月的十五日左右
) (3)、说中秋节的由来
老师：谁知道中秋节的来历
(4)、小结：队员们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团聚，所以也叫团聚节
它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的其次传统节日
中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗
2、中秋节的传奇与民间故事 (1)老师引：中秋节在我们中国人眼里，可是特别重要的佳节
“月圆人团聚”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日
中秋节最出名的传奇故事就是嫦娥奔月了 老师：有谁能来讲讲有关中秋节的传奇，中秋节的起源及一些民间故事
生：嫦娥奔月(后羿射日)： (2)指名叙述嫦娥奔月的故事
(3)引导队员叙述不同版本的传
