我心爱的文具盒作文篇一：铅笔盒 我心爱的文具作文 [铅笔盒 我心爱的文具作文] 学生的文具有很多，各种各样的，不胜枚举，铅笔盒 我心爱的文具作文。我使用的铅笔盒是铁皮做的，蓝猫系列的，真可爱。我喜爱铅笔盒的原因是在铅笔盒的本身，而不在于蓝猫。记得上小学一年级上学期，放学后要等到我爸下班后来我接回家。作业做好了，学校又没玩具真难受,怎么办？我琢磨着我书包里各种能玩的东东。唉，铅笔是用来写字的，玩不得；橡皮软软的,有一种香味，不好闻；直尺可以玩，但我以前上课做小动作已被老师没收过两根了，不敢玩了。惟有你铅笔盒，我的好伙伴。我倒空铅笔盒，双手握着，翻来覆去，十指捏着，咯吱咯吱的，像爸爸走路的声音，小学三年级作文《铅笔盒 我心爱的文具作文》。不记得有多少次，都是在这咯吱咯吱声中等到了爸爸来接我，真幸福啊！一学期很快结束了，铅笔盒也变脸了。下学期又开始了。这回好了，妈妈天天来接我回家。可爸爸有个硬规定，不是休息日不能玩玩具。得了，我又咯吱咯吱的重复这昨天的故事，铅笔盒又变脸了。我接二连三地换了铅笔盒，爸爸知道后，仔细地对我说：要爱惜你的学习用品，它是你的好伙伴！ 现在我二年级了，我大了，我懂了，我要克服一个不良习惯。不是细节决定命运吗？我要把我的玩具盒变成我心爱的文具盒。 篇二：我心爱的文具盒 我心爱的宝贝 我有一个文具盒，可美丽啦！ 它穿着一身粉红色的衣服，像一位亭亭玉立的少女。它宽 10 厘米，长 20 厘米，高 15 厘米，上面是半圆形的。顶部有两个小提手，前面小提手的右下角有一个带蝴蝶结的粉红色地方玫瑰花，下面还印着小花、蝴蝶、苹果树等美丽的小图案。我提着文具盒时，就感觉自己是当之无愧的上等公主在拿着自己的“钱包”。这个“小钱包”已经陪伴我三年了。 别看平常我的文具盒一言不发，等用到它的时候，它就会像勤劳的小蜜蜂一样，不停的在忙。现在我已经上三年级了，所以文具盒常常让吃饱喝足的钢笔出来，把我的字写得工工整整，我写的字还常常被老师发到 QQ 群里呢!当我画图形时，直尺便会出来，为我搭上一条笔直的路线，让铅笔出来，沿着搭好的路线描一遍；当我不小心把线条画弯的时候，橡皮便会“自告奋勇”地“走”上一圈，也当是在“健身”，这样，我画弯的曲线就已经一干二净了、、、、、、 我的文具盒一共有三层，不仅里面洁净、整齐划一，而且外面也是一尘不染。里面整齐划一是因为这些文具从来不打不闹，该用它的时候...
