第三节 地球公转的地理意义【学习目标】1、 演示地球的公转运动，说明地球公转的轨道、方向等特点。2、 观察地球公转过程中地轴的指向特点，认识黄赤交角的存在，探究太阳直射点回归运动的规律，培养空间思维能力。3、 绘图分析正午太阳高度角与昼夜长短的季节变化和纬度变化规律，总结四季更替的成因和五带划分的方法。4、 识别几种常见的光照图，并能进行简单的推算，培养动手能力和分析问题、解决问题的能力。 【学习过程】活动 1：阅读课本“地球的公转”图，借助三球仪或 Flash 动画课件，认识地球公转的规律，填写表 1-3-1 中的空白部分： 表 1-3-1 地球公转的特点方向自 向 。 从北极上空俯视：呈 时针方向旋转； 从南极上空俯视：呈 时针方向旋转周期1 个回归年，即 速度角速度平均角速度约为 1º／天近日点（1 月初）较 ，远日点（7 月初）较 线速度平均线速度为 30 千米／秒活动 2：由于地球运动时地轴总是倾斜的，且倾斜的角度和方向总是不变，因此，地球自转的轨道- 面与地球公转轨道- 面之间就存在着一个夹角，即黄赤交角，目前角度为 。（1）由于黄赤交角的存在，太阳直射点总是在南北纬 度之间往返移动。阅读课本“黄赤交角”图和“二分二至时地球的位置”图，然后在图 1-3-1 中绘制“太阳直射点周年回归运动”曲线，注明 A、B、C 三点处的日期，并在各点间画箭头表明太阳直射点的移图 1-3-1动方向。（2）在图 1-3-1 中标出国庆节时太阳直射点的大致位置，并画箭头表明其移动方向。（3）如果黄赤交角为 0o或 30o，太阳直射点的移动范围将会有什么变化？活动 3：由于黄赤交角的存在，引起太阳直射点的南北移动，从而引起正午太阳高度的大小随 和 作有规律的变化。（1）阅读课本“春分日和秋分日不同纬度的正午太阳高度”图，借助数学知识，推算正午太阳高度角的计算公式： （2）正午太阳高度随纬度变化规律：太阳直射点所在纬度为 ，从直射点向 递减。所以：① 夏至日，正午太阳高度由 向南北两侧递减；② 二分日，正午太阳高度由 向南北两侧递减；③ 冬至日，正午太阳高度由 向南北两侧递减。（3）正午太阳高度随季节变化规律：同一地点，一年中离太阳直射点所在纬度最近时，正午太阳高度达最 值；反之，达最 值。阅读课本“北半球某地不同日期正午太阳高度的变化”图，可知：① 夏至日时： 的地区，正午太阳高度达一年中最大值， 地区达最小值；②冬至日时： 的地区...
