第 3 讲 实验：传感器的简单应用微知识 1 实验目的1．了解传感器的工作过程，掌握敏感元件的特性。2．学会传感器的简单使用。微知识 2 实验原理传感器是将它感受的物理量(如力、热、光、声等)转换成便于测量的量(一般是电学量)，其工作过程是通过对某一物理量敏感的元件将感受到的信号按一定规律转换成便于利用的信号。例如，光电传感器是利用光敏电阻将光信号转换成电信号，热电传感器是利用热敏电阻或金属热电阻将温度信号转换成电信号，转换后的信号经过电子电路的处理就可以达到自动控制、遥控等各种目的了。微知识 3 实验器材热敏电阻，光敏电阻，烧杯，温度计，热水，多用电表，小灯泡，学生电源，开关与导线，滑动变阻器，铁架台，光电计数器。微知识 4 实验步骤1．研究热敏电阻的热敏特性(1)按图所示连接好电路，将热敏电阻绝缘处理，多用电表的选择开关置于“×100”挡。(2)先用多用电表测出烧杯中没有热水时热敏电阻的阻值，并记下温度计的示数。(3)向烧杯中注入少量的冷水，使热敏电阻浸没在冷水中，记下温度计的示数和多用电表测量的热敏电阻的阻值。(4)将热水分几次注入烧杯中，测出不同温度下热敏电阻的阻值，并记录。(5)根据记录数据，分析热敏电阻的特性。2．研究光敏电阻的光敏特性(1)将光电传感器、多用电表、灯泡、滑动变阻器按图所示电路连接好，其中多用电表置于“×1 k”挡。(2)先测出小灯泡不发光时光敏电阻的阻值，并记录数据。(3)打开电源，让小灯泡发光，调节小灯泡的亮度，使之逐渐变亮，观察表盘指针显示电阻阻值的情况，并记录。(4)根据记录数据，分析光敏电阻的特性。3．将手掌或一个厚纸板插入光源和光电计数器之间，观察、分析光电计数器的工作原理。微知识 5 数据处理根据上面记录的数据，完成以下表格内容。1．研究热敏电阻的热敏特性2.研究光敏电阻的光敏特性微知识 6 注意事项1．热敏电阻、烧杯、温度计容易破损，实验中注意轻拿轻放。2．光电计数器、小灯泡的额定电压比较小(不超过 6 V)，实验中切忌超过其额定电压损坏器材。3．烧杯中加水时，要等热敏电阻温度稳定后再测量其阻值。一、思维辨析(判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。)1．热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。(√)2．金属热电阻的阻值随温度的升高而减小。(×)3．光敏电阻的阻值随光照强度的增大而增大。(×)二、对点微练1．(传感器的原理)(多选)关于传感器的作用，下列说法正确的有( )A．通常的传感器可以直接用来...
