第 1 讲 力学实验与创新 真题题序分值实验考向及要点情景再现2018 年高考全国卷Ⅰ第 22 题5[命题点分析]研究弹簧的弹力与伸长量之间的关系[思路方法](1)准确把握游标卡尺的读数原则(2)由胡克定律计算弹簧的劲度系数 2018 年高考全国卷Ⅱ第 23 题9[命题点分析] 测量动摩擦因数[思路方法] (1)通过描点连线得到 f－m 图象并分析其规律(2)通过对砝码进行受力分析得到 f 与 m 的关系式，并与图象结合得到斜率的物理意义2018 年高考全国卷Ⅲ第 22 题6[命题点分析]研究匀变速直线运动的规律[思路方法](1)人的反应时间内尺子做自由落体运动(2)运用运动学公式 h＝gt2得出 t的大小2017 年高考全国卷Ⅰ第 22 题5[命题点分析] 研究匀变速直线运动的规律[思路方法] (1)根据平均速度法求解瞬时速度(2)由逐差法求加速度2017 年高考全国卷Ⅱ第 22 题6[命题点分析]研究匀变速直线运动的规律[思路方法](1)利用光电门测量某点速度大小(2)用图象法处理数据，找准图象的物理意义2017 年高考全国卷Ⅲ第 22 题6[命题点分析] 验证力的平行四边形定则[思路方法](1)用作图法求合力(2)从合力向坐标轴做垂线找出分力 F 与 F 合之间的夹角命题规律研究及预测本部分属于高考必考内容，每个实验都有可能考查，但纸带类问题为命题的重点．由于实验考查“来源于大纲，而又不拘泥于大纲”的特点，所以在复习中一定要把握实验的灵魂——原理，只有在原理性内容掌握之后，才能进行数据的处理和误差分析 研究匀变速直线运动在处理纸带问题时，一定要熟练把握以下几个问题 根据纸带利用逐差法求匀变速直线运动的加速度； 根据纸带利用匀变速直线运动中“某段时间内中间时刻的瞬时速度等于该段时间内的平均速度”求瞬时速度； 根据纸带作出相关的运动图象，然后根据作出的运动图象求加速度等物理量． (2017·高考全国卷Ⅰ)某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间．实验前，将该计时器固定在小车旁，如图(a)所示．实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车．在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图(b)记录了桌面上连续的 6 个水滴的位置．(已知滴水计时器每 30 s 内共滴下 46 个小水滴)(1)由图(b)可知，小车在桌面上是____________(填“从右向左”或“从左向右”)运动的．(2)该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀变速运动．小车运动到图(b)中 A 点位置时的速度大小为________m...
