老师事迹和材料老师事迹和材料 唐**老师热爱人民民教育事业、勤勤恳恳、团结同事，认真履行教育这一神圣职责
在担任学校少先队总辅导员和四年级班主任工作中不断探究、任劳任怨，把当一名好老师、好班主任、好辅导员作为人生的重要目标，以学生为主的教学意识，创设良好的课堂教学氛围，取得了优异的教学成绩，具体表现如下： 一、遵守老师职业道德和行为法律规范，有上进心 1、她在工作中牢固树立 四个意识 思想
争做 四有 老师，遵守老师职业道德和行为法律规范，把《老师职业道德法律规范》作为自我的道德准则，时刻严格要求自我，不断提高自我的道德修养，她利用休息时间坚持进行业务和理论学习,主动积极参加教研活动的开展
二、严谨治学、兴趣引导 1、她身为教育一线工作者，在教学中，她认真钻研教材、教法，精心备课，认真批改作业，根据学生已有知识实际，灵活选取适合本班学生的教学方法
2、课前，注重养成学生的课前预习习惯
课堂上注重提问技巧，由浅到深，先给他们提问一些较浅的问题，树立一些信心;再逐渐加深难度多给他们鼓舞
课后，为不一样层次的学生进行相应的辅导
她深知，良好的班级有助于学生身心的健康成长，才能培育德、智、体、美、劳全面进展的学生
于是，她根据节日用心的组织开展了一系列丰富的班级活动竞赛，具体如下： 1、根据学校的量化评比，开展 文明小卫士 竞赛
着力抓学生的文明素养的养成习惯
3、庆祝 三
八 节，开展 朗诵竞赛 使同学们养成爱看书、爱读书的好习惯
4、庆祝 六一 开展手抄报、画画、硬笔书法竞赛，活跃班级气氛
5、期末复习期间，进行了成语接龙、拼读、背诵、作文书写等 竞赛，让枯燥无味的复习变成精彩生动的活动，所以，在期末考试中，同学们的成绩得到迅速提高的很多
四、教学成绩 梅花香自苦寒来，经过她不断的努力，四年级这个让老师头疼的班级，发生了巨大的变化
通过唐老师的努力，孩子们逐渐养成
