老师誓词学习心得范文 1去年 11 月开始，学校就开展了学习实践老师誓词活动。回顾学习实践老师誓词的过程，我的体会概括起来就是：敬业奉献,克勤克俭是重要基础;热爱学生，转变角色是根本前提; 一、 敬业奉献，克勤克俭是重要基础 敬业与老师自我价值之间有什么联系，这是我学习老师誓词时想的最多的问题。老师必须具有乐业敬业精神，必须具有强烈的事业心、荣誉感和高度的责任感。老师的乐业敬业，是在老师强烈的事业心和荣誉感的基础上产生的;老师的事业心和荣誉感，是老师正确认识自己的职业，立志献身教育，努力做好本职工作的内在动力。所以，我认为，敬业爱岗是实现老师自我价值的一种重要形式，而这种形式的重要基础就在于任劳怨，尽职尽责，勤勤恳恳，无私奉献。 敬业爱岗就是要在工作岗位上兢兢业业，拼搏奉献，勇于探究真理，敢于献身。毫不夸张地说，没有敬业精神，在任何一个岗位上都是绝不可能有所作为的。很难想象，连对自己从事的职业都觉得讨厌的人能干好工作，作出成效，对得起人民。一位优秀的人民老师，只有确立崇高的价值目标，克勤克俭，依靠自己的终身努力，自觉地将自己的热血青春和毕生精力全部投入其中，才能在追求社会价值的过程中找到个人的幸福，实现自己人生的真正价值。 二、热爱学生，转换角色是根本前提 我们知道，传统的教育伦理在师生关系中强调的是老师天然的教育权威位置。而如今， 为人师者，莫失乎爱 却告诉我们，热爱学生，是老师职业道德的核心，是老师忠诚于人民的教育事业的直接表现。通过开展学习实践老师誓词的活动，老师的道德素养得到了进一步的提高，我深刻体会到：在新世纪、新形势下爱生，就必须摒弃师尊生卑、师主生仆、师高生低的师生关系，不断实现老师角色的转换，建立起一种民主、合作、平等、和谐的师生关系，和学生交朋友，把学生当作自己的儿女、弟妹、伙伴、战友，尊重学生的人格，不用语言和行动挫伤学生的自尊心，信任学生能学好功课，给学生制造成功机会，及时解决学生生活当中的各种困难，才算是真正的爱生。
