老师讲故事竞赛活动方案 为进一步加强幼儿老师根本功训练，提高幼儿老师对语言的感受力量、表达力量和掌控力量，促进老师专业水平进展，提升我园老师的综合素养，我园打算在本学期组织以“讲故事”为主题的老师技能大赛，为保证此项活动的顺当进展，特制定本方案： 一、竞赛内容： 讲故事 二、参赛人员： 全体一线老师 三、竞赛内容及要求： 可选用教材内故事，也可选用其他童话、寓言故事；必需使用一般话，要以生动的”语言表现故事内容；故事选取要有童趣、符合幼儿年龄特点；时间不得少于 3 分钟，不得超过 5 分钟； 可加伴奏、可带道具、可请助演（但助演发言不得超过 1/4）； 四、评比方法： （一）初赛：初赛由中层以上领导担当评委，现场打分，赛后汇总，选取前 21 名选手参加决赛。 （二）决赛：邀请家长志愿者 6 人（大、中、小班各 2 人）担当嘉宾评委；中层以上领导担当园方评委；现场亮分。 （三）嘉奖：本次竞赛嘉奖全体参赛老师的前 1/3（共 39 名），决赛共设一等奖 3 名、二等奖 8 名、三等奖 12 名，其余为优秀奖。 五、日程安排： （一）10 月 8 日 10 月 18 日老师选取故事、自我预备 （二）10 月 19 日报送故事名称、形式、音乐 （三）10 月 23 日上午 8：4011：30 小班老师初赛（四）10 月 23 日下午 2：305：00 中班老师初赛 （五）10 月 24 日上午 8：4011：30 大班老师初赛 （六）10 月 24 日下午分数汇总、排名（七）10 月 25 日下午 5：10，7：00 决赛 六、地点： 三楼会议室 七、评分标准： 内容（30 分）：要求所选故事主题突出、鲜亮，安康、向上，可读性强，有推举的价值。 形象（20 分）：要求服饰得体，举止自然大方，仪表端庄，表达幼儿老师的精神风貌。 口才（30 分）：要求脱稿叙述，一般话标准、流畅。讲究讲故事的技巧，紧扣故事情节，富有节奏，富有感情。语感丰富、语速处理得当，富有表现力。 表达（20 分）：动作恰当，表述生动。精神饱满，富有创意。表达连贯、完整，生动好玩。 老师讲故事竞赛活动方案 2 一、 活动目的： 为进一步加强幼儿老师根本功训练，提高幼儿老师对语言的感受力量、表达力量和掌控力量，促进老师专业水平进展，提升幼儿老师的综合素养，我园特进行幼儿园老师讲故事竞赛。 二、 参赛对象：全园老师 三、 竞赛规章和要求： 1、故事题材不限，参赛的故事为幼儿喜闻乐见的童话故事，...
