教科研先进个人申报事迹材料——潜心科研 提升自我 “我愿把一颗赤诚的心投入教育科研,把毕生的精力奉献给教育科研事业。”——我的信念我是杨柳雪实验小学的一位普普通通的老师,兼任语文教研组长,一九九四年九月参加教育工作。我热爱教育科研,潜心教育科研,始终把科研与教研工作有机结合,扎扎实实开展学校的教科研工作,以科研促教研,用科研促“课改”,使学校科研活动有序开展,也使我在教科研活动中不断完善,不断提升,不断超越、不断成长起来。 一、热爱教育科研,提升自我素养我认为开展教育科研与校本教研是提升自身素养的重要途径,也是提高教学质量的重要驱动力,更是完善自我超越自我,有效促进课程改革,提高办学效益,促进学生德、智、体、美全面进展的重要窗口,于是,我凭着一颗赤诚的心,热爱教育科研事业,对科研工作与活动执著地追求,认真学习与钻研教育科研方面的书籍和报刊杂志,自修各种教育理论和专业文化知识,不断更新教育理念,不断提高自身素养,明确新时期教育科研在教育教学中的地位——教育科研要坚持以人为本,创新为魂,以质量求生存,以特色求进展,以素养教育为契机,以主体教育为基础,以创新教育为重心,以优化教育为归宿,科研兴校科研兴教,科研促进教研,教研服务科研,面对未来,立足课堂,培育学生成为具有主体性、合作性的现代人。正因如此,我就毫不松驰地给自己加压,给自身充电,凡是外出培训和学习,我都会积极参加,认真倾听,认真做好笔记。平常,我会带领学校老师一丝不苟地学习《新课程标准》、《基础课程改革纲要》以及与教科研有关的内容我始终坚定一个信念:当老师,搞科研,必须要热爱教育科研,要有精深的科研素养和科研能力。有付出必有收获我的教育科研水平和教学讨论能力在我的努力过程中得到了不断提高, 二、潜心教育科研,以教促研,以研促教。 “勤于研而善研,勤于教而会教,以教促研,以研促教”这是我的工作宗旨。在学校我担任语文教研组长时刻履行自己的职责,带领全校语文老师以教研组为阵地强化学校承担的市级与国家级科研课题的讨论和校级教研专题的讨论,不流于形式,不走马观花,形成完整的教育科研体系,收到较好的效果。1. 全心投入课题讨论积极参加教育科学“十五”规划课题《“三三九式”小学欢乐作文讨论》的讨论,曾撰写多篇习作教学论文,并获区级奖,2011年撰写教学案例《写人作文教学设计》在课题教学案例集中发表,该课题现已结题。2.我校承...