教育信息化建设成果专题总结 教育信息化建立成果专题总结 走教育信息化之路，促进学校长足进展 -----李家小学教育信息化建立成果专题总结 李家小学创立于 1945 年，现校舍 1997 年建成投入使用，学校占地17000 平方米，建筑面积 2929 平方米
学校现有 12 个教学班，470 名学生，老师 30 人
自建校以来，学校历届领导班子高度重视教育信息化工作的重要性、紧迫性，成立了以校长、主任为首的学校信息化治理领导小组，围绕教育信息化工作在软、硬件建立上及现代信息教育应用上投入了大量的人力物力财力
一、教育信息化硬件、软件建立状况 近年来，学校在教育信息化投资建立上，累计投入资金 30 多万元，根本建成“班班通”宽带校园网，积极推动班级网络终端显示建立；目前，学校投入教育教学实际使用的电脑近 100 台，根本实现老师学生人手一机
全校 12 个班级全部配置了电脑、电视机等多媒体设备，学校还高标准建成 2 个多媒体电子白板教室
1 个学生专用多媒体计算机教室
同时，学校还对教育信息环境进展完善
积极制定政策，鼓舞老师开发教育教学软件，积极实行电子白板备课
近二年来，学校组织老师进展特地培训，学习现代化信息技术和网络技术，学校领导带头学习现代化信息技术和网络技术，全体中层以上领导干部和中青年骨干老师积极响应
目前全校 95％以上的老师(男老师不满 50 周岁，女老师不满 45周岁)都要能够学会使用白板上课，100％的中青年老师学会制作多媒体课件
二、教育信息化的治理与应用 针对学校教育教学和治理实际，教研组老师每周坚持集体备课，讨论 教育教学中消逝的新问题，积极探究信息技术与学科整合的新途径
目前学校办公自动化系统已经全部掩盖了全部教育教学场所，极大地提升了我校教育现代化和教育信息化的办学水平
为了实现资源共享和信息共享，为学生构建自主成长、合作学习、施展才智的舞台，
