教育心得:让教育回归本真回到原点范文让教育回归本真回到原点 山东大学徐显明校长在济南的一次演讲中说得好:"没有道德的教育是一种罪恶","我们应该从行为养成的道德要求出发,严禁我们的幼儿园去教孩子学写字,去教孩子学算术,去教孩子学英语,而应从自己提书包、帮同学做事、向长辈行鞠躬礼开始,从小学会如何尊敬长辈,如何跟同伴打交道,如何料理自己的事务
"可是当今中国学前教育现象是许多家长、幼儿园和社会培训机构为了吸引生源和财源,以"不要输在起跑线上"为名拔苗助长,让幼儿园的孩子学习小学的文化课程
这种急功近利的做法完全是不懂教育规律谋私利造成的社会教育乱象
这是"残忍"的教育行为,是一种不道德的行为,也是教育工作者丧失了自身的责任和良知的行为,更是教育犯罪的行为
因此,中国的教育士改革与进展必须要以特有的敢为人先的胆略和气魄,力求让教育回归本真,回到原点
一个政府一个部门系统假如在前行途中,因为路走得远了、走得久了,而忘了出发的原点,就会导致形式大于内容、好心办坏事,就会脱离群众、动摇党的执政根基
现实中,很多政策的出台、工作的启动,出发点是好的,但往往走着走着就变了形、走了样,滋生了无数脱离实际的"下有对策"
所以,当我们的工作遇到矛盾、困难的时候,内心感到苦恼、困惑的时候,对未来迷惘、无措的时候,不妨静下心来回到原点,问一问自己当初为什么出发
道路的起点、江河的源头,婴儿的降生、种子的发芽,工程的奠基、项目的启动,求学、入职的第一天,这些都是纯粹质朴、孕育希望、饱含力量的原点
对于党员干部来讲,这个"原点"就是共产党人的信仰,是对群众的感情,是实事求是的精神,是艰苦奋斗的作风
"带领人民制造幸福生活、实现民族伟大复兴",这是我们党自诞生之日起就肩负的历史使命
在前进的道路上,永不忘记这个"原点",始终用这个"原点"来校正观念、行动和方向,我们才能继续更多的辉煌,教育同样如此,让