新课标人教版小学四年级语文上册第 6 单元课时同步练习-23 卡罗纳（2）附答案基础积累 不夯实基础，难建成高楼。一、拼音小关卡。（用“/”画去加点字的正确读音）遭到（zhāo zāo） 怜悯（mǐn mǐng）叮咛（níng nìng） 叮嘱（fù fu）二、词语游艺厅。一( )电灯 一( )画 一( )小溪3.根据意思写出词语。（1）眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。（ ）（2）形容一下子明白过来。（ ）（3）忍住呼吸，全神贯注地看。（ ） 4. 选词填空。因为……所以…… 假如……就…… 虽然……但是……(1)( )你母亲已不在这个世界上了，( )她能看见你，她依旧爱着你！(2)( )父母关怀我们成长，( )我们要好好孝敬父母。 5.“厉害”的意思有：A 难以应付或忍受；剧烈；凶狠。B 严厉。 “卡罗纳的母亲病得很厉害”中的“厉害”的意思应选（ ）。三、句子训练营。（用合适的关联词把两句话合成一句）_____________________________________2.他一定是想起了过去的往事。（修改病句）_____________________________________四、课文回眸室。1.本文选自《________》一书，它是一部日记体儿童________，原名《________》。书中以______的口吻，记述了发生在四年级学生中的一个动人的故事。我还知道书中的其他故事： ____________________________________。2.本文表现了同学们对卡罗纳的________，教育我们要 。理解感悟 重点难点，一网打尽。五、精彩赏析阁。老师说完，卡罗纳回到座位上，挨着我坐下。卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。老师暗示大家临时别管他，开始上课。我本想跟他说几句话，但不知说什么才好，就把一只手放在他的肩膀上，脸贴在他的耳朵上，对他说：“卡罗纳，别哭了。”他什么也没说，也没有抬起头来，只是把他的手放在我的手上。1.“号啕大哭”的意思是________________他“号啕大哭”是因为_____________________________________________________2.老师暗示大家临时别管他，开始上课。是因为_________________________________3.他什么也没说，也没有抬起头来，只是把他的手放在我的手上。他好像在说___________________________________________六、小小练笔场。 设想一下，假如你是卡罗纳的同学，你会为他做些什么？____________________________________________________________________________拓展运用 举一反三，应用创新，方...
