新课标人教版小学四年级语文上册第7单元课时同步练习-27乌塔附答案

新课标人教版小学四年级语文上册第 7 单元课时同步练习-27 乌塔（1）附答案基础积累 不夯实基础，难建成高楼。一、拼音小关卡。（用“√”标出加点字的正确读音）洗漱（sòu sù） 满意（xiá qiè）语塞（sāi sè） 逻辑（jì jí）二、词语游艺厅。1. 多音字组词。塞 当反驳－－( ) 危险－－( )惊讶－－( ) 疲倦－－( )3. 词语填空。筋( )力尽 睡眼蒙( )( )惫不堪 名胜古( )4.选词填空。连续 继续 陆续(1)她仔细地告诉我要( )挣钱，以后去中国旅游。(2)清晨，同学们背着书包( )来到学校。请求 要求 乞求（4）遇到困难时可以（ ）警察帮助。（5）做题时一定要看清（ ）。（6）那个人衣衫褴褛，用（ ）的目光看着来往的行人，希望能给他一些帮助。5.在括号里填上合适的关联词。（1）（ ）爸爸妈妈会带他们出去玩，（ ）一般不放心让他们一个人出远门。（2）我从电视上看见意大利，但（ ）亲自来到这里，它的漂亮（ ）深深吸引了我。三、句子训练营。1.光从电视和书本中认识世界总不完美。（改成反问句）_____________________________________2.用加点的词语写句子。（1）小姑娘正满意地趴在床垫上，一边吃糖，一边看一本厚厚的书。 （2）只有亲自来到这里，它的漂亮才深深感动了我。 四、课文回眸室。1. 在对比中突出人物性格特点是课文的一个突出的表达方法。找出课文中对比的相关内容。一是和作者对比。“我”_____________________________________________________________________乌塔：_____________________________________________________________________二是和中国孩子对比。中国孩子：_________________________________________________________________乌塔：_____________________________________________________________________2. 乌塔是一个怎样的孩子？你从乌塔身上得到了哪些启示？__________________________________________________________________________理解感悟 重点难点，一网打尽。五、精彩赏析阁。乌塔对我这番解释很不满意，马上反驳说：“我也是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同，所以我们有时候也一起出去玩，有时候单独出去玩。爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？我不明白，你的话不合逻辑。”1.“反驳”是指__________________________“逻辑”是指__________________________2. 把下面的句子改成陈述句。爱孩子，为什么就不能...