有关我的老师写人作文 400 字 4 篇有关我的老师写人作文 400 字 4 篇 在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要防止无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我帮大家整理的我的老师写人作文 400 字 4 篇，欢送阅读，希望大家能够喜爱。 我的老师写人作文 400 字 篇 1 有人说，老师是一支蜡烛，燃烧自己，照亮他人。有人说，老师是辛勤的园丁，给我们浇水施肥。我认为老师是一艘小船，带我们去遨游知识的海洋。 在我的印象中，以前教我一年级的温老师给我的印象最深刻。她个子矮矮的，胖胖的，年龄已经非常老了。有一次，我考试没考好，只考了七十多分，我满脸不欢乐的走在回家的路上，温老师看到了。她就鼓舞我说没关系，一次没考好没关系，一个人的一生不可能没有一点困难，也不可能事事顺利。一个人，不经历一点磨难，怎么会知道成功的喜悦。我想了一下，感觉老师说的对，脸上又恢复了笑容。时间飞逝，很快，我们和气可亲的语文老师温老师最后还是退休了。 但我还是记住了老师的教悔。假如不经历风雨，怎么会出现彩虹。假如没有岩石的阻挡，怎么会溅起漂亮的浪花。一个人假如没有碰到过坚难，怎么会面临成功？一个人假如失败了，而不敢去成认错误，这才是真正的失败！我一定要仔细学习，为祖国的建设出一份力！ 四年级:乔振皓我的老师写人作文 400 字 篇 2 我的英语老师的脸时而乌云密布时而笑得比花还灿烂，乌云密布时，准是班上的人皮痒了，想看看老师可以忍多久。 我的英语老师已经教我们一年多了，对我来说，已经分不开了。希望时间能停留在这个年级。 英语老师最大的优点就是和我们没有代沟。英语老师与我们的故事丰富多彩！每天都在上演“酸，甜，苦，辣〞。 酸：酸对我来说是一种批判。就像那天中午的迟到，使我非常为难，老师还特意讲给我听“美国人的时间观念〞，两个班的人齐刷刷的看着我，我的脸瞬间比太阳还红了。 甜：甜对我来说是一种鼓舞。每次帮老师忙，是老师对我的肯定，是我对自己的自豪。只要老师说要帮助，干多晚我都同意。 苦：苦死了，为什么要制定加分扣分表，害得我每天都提心吊胆的过日子，稍不留神分就“哗哗哗〞地扣光了。 辣：这位英语老师，看似在三位老师面前，最温柔，事实上……不提了。假如被英语老师捉到谁没完成作业或不合要求，“哼哼〞，你就死定了，老师一定会大吼一句：“没完成作业的.到办公室一趟，“奖励〞...
