某小学 20XX 年“五五”普法工作自查报告在区教育局领导下，我校进一步贯彻 三个代表 重要思想和十七大精神，积极围绕学校的中心工作，根据依法治教规划和 五五 普法规划的要求，继续坚持普治并举，标本兼治的原则，注重实效，巩固成果，进一步提高广阔师生的法律素养，提高学校依法治校管理水平，为推动教育可持续进展不懈努力。我校 五五 普法工作做了以下几方面的工作。 一、建立完善学校各项规章制度，深化开展五五普法宣传工作。 学校成立了以校长为组长的 五五 普法领导小组，在领导小组的领导下建立了普法责任制、普法管理网络及专职工作人员，制定了 五五 普法规划和年度普法计划，每年召开普法工作会议， 五五 普法期间，每年开展专题检查活动，年底仔细分析总结经验。为保证普法工作的实施，学校聘请了泉口派出所付警官为我校法制副校长，每学期为全体师生作法制专题讲座和孩子谈心。学校有法制宣传教育工作经费，并落实好教职工的 五五 普法学习资料，做到人手一***册。组织全校师生仔细学学习《国旗法》、《教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》、《老师职业常规》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《禁毒教育读本》等法律知识，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。工作做到有计划、有总结。学习的同时加大宣传力度，加大校务公开透明度，实行法律规范性文件公开发布、设立公示栏等公开措施，大力加强普法宣传工作。 二、各项制度形成、宣传、执行到位，确保成效。 我校法制宣传教育围绕素养教育和学校中心工作来开展，突出一个 新 字，在创新形式、创新方法、创新内容、创新思维、创新理念上下工夫，增强法制宣传的吸引力和感染力，提高法制教育的成效。 学校通过各项制度的制定落实与反馈改进，各项工作得以进一步开展。学校制定制度内容由学校印发成册，保证老师人手一册。每学期利用行政会、教职工大会进行重温、学习与研讨，强化制度内容，保证实施的有效性。特别是涉及教职工切身利益的规章制度学校反复研讨修改，最后形成决议。充分发挥国旗下讲话、少先队广播站、班队活动、晨会、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地的作用，力求使全校师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。 三、对老师及学生进行法制宣传教育活动。 为提高法制宣传教育的效果，学校一方面实行通读法律法规与专题辅导相结...
