正师德树师风学习心得体会正师德树师风学习心得体会“正师德树师风〞学习心得体会文昌市锦山中心小学李欣老师的道德表现能够影响一个学生的一生
作为老师，要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素养的根底
通过学习“树师德正师风〞，自己进一步深深体会到以下几点：一、热爱教育事业
要把教育与国家的兴亡、民族的振兴，现代化建设的成败联系起来，才能对教育事业有深刻的认识，并将这认识落实到日常的行动中，才能产生对教育事业的真爱，树立“效劳学生奉献社会〞的精神
不断提高自身素养和教育教学科研水平
要成为一名优秀老师，关键要有较高的素养
必须具备扎实的思想素养、业务素养、品德素养、心理素养、创新精神和能力素养
刻苦钻研业务，不断更新知识，努力学习和掌握现代教育技术，积极参加教育改革，仔细总结经验，努力探究教育规律，改良教育教学方法，不断提高自己的教育教学和科研水平
二、工作积极、仔细负责
工作积极，就是要勇挑重担，埋头苦干，兢兢业业，一丝不苟，吃苦耐劳，为教育事业多做奉献
仔细负责，根本的一条是对学生成长与成才负责，因此必须做到既教书又育人
三、热爱学生
学生是祖国的未来，只有把学生教育培育好，振兴中华才有希望
关怀保护学生，尊重学生人格，平等、公正地对待学生，不侮辱、谩骂、卑视学生，不体罚和变相体罚学生
热爱学生，可激发学生的学习热情，使学生树立远大目标，成为德、智、体、美、劳全面开展的社会主义新人
四、老师热爱学生，主动常常与学生沟通沟通，同意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生一视同仁，树立较高的威信
热爱学生，要重视自身的道德形象，追求人格完美，重视老师职业的特质修养和个性魅力，有更高素养修养层次的追求
老师要注意提高自己的思想修养
老师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有
