语文：高考作文素材：材料作文“小草·蜡烛·火柴·平常人”写作导引【作文题干】阅读下面的材料，根据要求作文
一棵小草可以“春风吹又生”；一枝蜡烛可以“蜡炬成灰泪始干”；一根火柴在关键时刻可以有一次闪耀；一个平常人，经过努力，可以把名字载入史册
读了这段文字，你有何联想和感悟
请自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇 800 字左右的文章
要求：①文体特征鲜明；②不得套作和抄袭
【理由】纵观近几年高考语文作文的命题趋势，话题作文逐渐淡化，材料作文、命题作文相对稳定
虽然各地命题存在一定的延续性，但命题形式上“稳中求变”是今后的命题趋势，如长期以话题作文出现的省市，将关注命题作文与材料作文的写作；长期以命题作文出现的省市，则应加强材料作文的指导；而连续几年都用材料作文进行考查的省市，则多关注命题作文
这道新材料作文注重考查学生的多角度思维，注重发挥学生的自我特长，这种作文形式往往要求考生在材料限定范围内自定立意，这就给考生提供了广阔的思维空间
更为重要的是，这道题目引导考生关注“内心世界”，注重哲理思辨，材料的空间范围大，考生可储备的知识面广，无疑会极大地增强备考的针对性
【构思点拨】这是一道哲理类材料性作文，理解题意，可以从材料的内涵入手，由材料可提炼出“生命的价值”“生命的意义”“消亡和永恒”“逝去和永恒”等主题立意，写作时能扣住二者关系为佳，材料中“春风吹又生”“蜡炬成灰泪始干”“闪耀”“载入史册”可提炼为“生命的价值”或者“生命的永恒”“生命的意义”；而“小草”“蜡烛”“火柴”“平常人”，可提炼出“普通”“平凡”“微小的事物”“短暂的生命”等
由此，进一步分析，小草、蜡烛、火柴、平常人生命固然短暂，但都付出了、奉献了，活出了自己的意义，实现了自己的价值，生命才得以延续而永恒
物也罢，人也罢，一切存在，只有实现自己的价值，才能书写永恒
以下立意都是比较符合的立意：1
