高考英语新创新一轮复习 语法 第三部分 第一讲 学会划分句子成分为理清句式奠基学案（含解析）北师大版-北师大版高三全册英语学案

第三部分 理清常用句式第一讲学会划分句子成分，为理清句式奠基句子不清、理解不明，一见长难句就发懵，皆因句子成分没划清。划分句子成分、拆分长难句是正确理解、应用复杂句式的必备手段，所以在学习句式之前，先给同学们补上欠缺的这一课。 句子有若干个组成部分，分别承担着不同的作用，这些组成部分叫作句子成分。英语中 的 句 子 成 分 分 为 主 语 (Subject) 、 谓 语 (Predicate) 、 宾 语 (Object) 、 表 语(Predicative) 、 定 语 (Attribute) 、 状 语 (Adverbial) 、 补 语 (Complement) 和 同 位 语(Appositive)。一、主语——习惯于发号施令，偶尔也会被赶下台在句子中，主语是谓语所表示动作或状态的执行者。主语一般位于句子开头，且不能省略。但在某些特定的句式里，如：疑问句、倒装句、祈使句、感叹句等，句子主语也可以“下台”而位于谓语动词之后或省略。能够充当主语的主要有名词(短语)、主格代词、数词、动名词(短语)、动词不定式(短语)和从句等。当主语为从句时，为避免头重脚轻，可用 it 作形式主语。The patient's family have expressed their gratitude to the press in letters for the money raised.(名词作主语)Studying English is very important.(动名词短语作主语)It's obvious that he was wrong.(代词 it 充当形式主语，that 引导的主语从句作真正的主语)二、谓语——坚决服从主语“领导”，执行命令雷厉风行谓语用来描述主语的行为动作、状态或具有的特征，常位于主语之后。谓语可由动词和动词短语、系表结构以及“助动词/情态动词＋实义动词”充当，有时态、语态和语气的变化，同时又受到主语人称和数的制约。判断的依据是看主语和动词之间的关系，如果两者之间是主动关系就用主动语态，如果是被动关系就用被动语态。谓语的构成如下：1．简单谓语：由一个动词或动词短语构成。The sun rises in the east. 2．复合谓语：(1)由情态动词或其他助动词加动词原形构成；(2)由连系动词加表语构成。They must have finished their tasks.Mr Chen is my English teacher.三、宾语——一直受到压制，有时“翻身农奴把歌唱”宾语表示谓语动作、行为的对象，一般位于及物动词和介词的后面，受到主语的限制和制约。宾语一般由名词(短语)、宾格代词、动名词(短语)、动词不定式或从句充当，根据需要也可用 it 作形式宾语。宾语在...