盐城市时杨中学高三语文高考冲刺学案考前作文指导温馨寄语 考前作文如何复习
不少同学把它置于一边,“无事可做”;另一些同学还能坚持写写
其实,考前作文必须“有为”,除了梳理自己写过的作文,坚持写作,打造自己最优秀的范文外,最重要的当属审题、草拟提纲训练了
审题训练,不可不为;草拟提纲,不可不练
一、审题训练提醒作文审题包括两方面内容,一是审材料,二是审要求
无论审哪部分内容,都要逐字逐句地审题,不能有任何疏忽、遗漏
必须养成逐字逐句地审题的良好习惯
1.审材料粗略浏览材料,看材料属哪种类型:是单则还是多则,是文字型还是图画型,是叙事型还是道理型
要做到心中有数
审读材料,必须整体把握材料,看其中心意思是什么
在这个前提下再进行以下操作:(1)抓住关键词句
关键词句常常有暗示材料中心的作用
出现频率高的词语即为关键词
关键句常常是命题者或材料中的人物的评价性语句
抓住了材料中的关键词,千万不能以此为中心去写,因为这种脱离材料含意的写法很容易写成“话题作文”
为此,必须理解透彻这个(些)关键词的内涵和外延,方可写作
(2)厘清对象,辨清关系
新材料作文中涉及的对象不止一个,有的涉及两个或两个以上的对象,每个对象都至少可以提炼出一个写作角度
因此,要学会厘清对象
新材料作文中故事涉及几个对象,这些对象绝大部分存在着一定的内在关联,审题立意时,一定要辨清它们之间的关系
只要能抓住材料中不同对象之间的关系、联系,根本不必要担心跑题、偏题的问题
(3)由果溯因
任何事物的产生、变化和发展,都有其内在或外在的原因
因此,阅读分析材料的因果联系,从原因角度切入立意,是较为普遍且行之有效的方法
(4)抓住情感倾向
有的材料在叙述、说明或评论某个事物时,明显地流露出作者的情感倾向,可以从这个情感倾向入手来审题立意
2.审要求审材料是审题的主体,固然不错
可是不少考生以为只要抓