高考语文 作文审题材料作文 高考

作文审题材料作文 一、材料作文： 指命题者为写作者提供一定的材料（包括文字或其它的语言形式），要求写作者按照材料的内涵来立意作文。所给的材料主要有以下若干种：１ 叙述一件较为完整的事情；２ 引述一个完整的故事；３ 引用一段新闻报道或消息；４ 与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句（一句一段或几句几段）；５ 一段主题鲜明、道理深刻的论述；６ 一段或几段突出一个中心的抒情性文字；７ 揭露社会生活中某一丑陋现象的一副或几副组合而成的漫画…… 什么是审题？审题就是领悟题旨，是一种思维取向过程，也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文，那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。怎样审题？一、首先要透视文题的字面意义，即显性要求；对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容；二、其次深入把握其内在的关系，即隐性要求。对隐性要求要明了文字材料的情感意向，即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。二、材料作文审题原则材料作文审题要“三清”1.看清材料，领会内容 2.理清内容，提炼中心 3.读清有求，规范写作三、材料作文审题方法审题方法：找关键词句法。一段材料其主旨有时在文字上有所表现，抓住这些词句往往能事半功倍。1、燕子是一种候鸟，起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬？——这是古希腊伟人亚里士多得得出的结论。天经天义，人们尊奉了 2400 多年。18 世纪，瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠，看到棚下筑巢的燕子，好奇心使他写了一张纸条？——“燕子，你在何处越冬？”，并将它绑在燕子的腿上。第二年春天，当这只燕子翩然而归时，鞋匠意外地发现了一张新的字条：“雅典，在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了 2400多的的谬误终于得以澄清。学生很容易找出这则材料体现主旨的词语“好奇”——材料三次用到这个词语，“好奇心使他写了一张纸条”，“鞋匠的好奇使一个被信奉了 2400 多年的谬误……”再加材料的标题《鞋匠的好奇》，而抓住了关键词语的同学很容易明白本材料的主旨：好奇，往往是发明和创新的原动力。2、洛伦兹的悲哀 洛伦兹是一位著名的物理学家，相对论的核心之一——洛伦兹变换方程便是他的杰作。然而，当发现这与牛顿的绝对时空观相矛盾时，他茫然了，因为那是经典，不容置疑。一年之后，爱因斯坦走到这里时也遇到了同样的问题，所不同的是，爱因斯坦毫无顾忌地冲破了牛顿力学的束缚，赋予洛...