故事情节赏析情节是小说中用以表现人物性格或主题的一系列有组织的生活事件,是小说中最具体可感的内容,也是高考考查的重点
高考对小说情节的考查,一般有三种题型:一是概括情节筛选信息、归纳内容要点,分析线索及其作用;二是分析情节作用分析某一情节或开头结尾在文中的作用;三是分析情节构思的技巧及其表达效果
“梳理概括情节”,就是要求考生能够按照一定的顺序梳理情节,并用简要的语言加以概括表述
高考考查这一考点的试题一般有两种:①概括小说的部分情节,如概括开端发展、高潮和结局中某一部分的情节;②概括全文的故事情节,这种试题有时候要求考生用一句话概括故事情节,有时候要求考生从某一角度对小说情节或情感变化进行概括
一、考前速记——掌握关于小说情节的基本知识(一)小说情节结构的常见模式(1)基本模式:开端—发展—高潮—结局
高考阅读中的小说多采用这种方式
(2)“欧·亨利”式笔法:在结尾处出其不意地揭示真相,这个真相通常都出人意料,而回扣前面的情节,一切又都在情理之中,从而增加小说情节的生动性
(3)摇摆模式:即通常所说的“一波三折”
大多数小说情节运行并不呈现为一条直线,总会在某处放慢速度甚至停下来做点什么,然后再回到轨道,这就出现了情节的摇摆
情节的摇摆往往赋予小说更为摄人心魄的魅力
另外还有横断面式、意识流式、延迟式等类型
在情节结构上具有特殊性的结构模式,如“欧·亨利”式笔法,高考通常放在赏析情节构思中考查
(二)小说的线索知识线索是贯串整个作品情节发展的脉络,它可以是小说中的某个人、某个物,也可以是作者的情感、小说中的事件,还可以是故事中的空间、时间等
线索有单线和双线两种
双线一般是明线和暗线两种方式,未直接描绘的人物活动或事件所间接呈现出来的线索叫暗线,暗线所叙述的故事情节是“隐藏”着的,也就是作者精心设计的间接表现的情节事件
阅读小说时,抓住线索是把握小说故