考点二 概括内容，分析形象——依照思路概括，紧扣主旨分析本考点包含两个重要内容，一是“归纳内容要点，概括中心意思”，二是“鉴赏散文的形象”，前者着重考查考生把握文章局部内容和理解整篇中心的能力，后者侧重考查对文中的形象特点、内涵和作用的分析能力。本考点涉及的题型较多，考查形式比较灵活，同时也是考查热点，并且常常与对文中词句的理解结合在一起考查。归纳概括是一项重要的阅读能力，分析散文中的形象也是读懂散文的关键。在复习中要掌握归纳、概括的方法，善于把握散文形象的多样性和特殊性，掌握住不同题型的解题规律和组织答案的技巧。【基础先导】1.文章记叙了小狗包弟和人亲密接触的几件事，这些事突出了它的什么特点？用意是什么？请在下面表格的空白处填入恰当的内容。(8 分)《小狗包弟》(人教版·必修一)事件包弟特点写作意图① 怕生识趣(它不咬人……叫几声就安静了)② 客厅作揖(作几个揖，讨糖果吃，引起客人发笑)③ 守候亲热(每天清早守在房门口等候……亲热的样子)④ 日本客人拍摄包弟⑤ 日本女士过问包弟⑥ 爱人讨骨头喂包弟提示 特点：聪明、可爱、有情义、通人性意图：①突出家人不忍让包弟离开的悲痛心情；②为后文蓄势，突出包弟悲惨命运的不合理性；③突出包弟“死后”“我”的内疚感，进而揭示那个时代摧残生命的主旨2.散文家都是工于绘画的高手。本文主要描绘了四幅画面，这些画面具有怎样的特点？请分别用两个双音节词概括。(6 分)《荷塘月色》(人教版·必修二)画面画面意象画面特征情感① 月下小径小煤屑路，许多树淡淡的哀愁和淡淡的喜悦② 月下荷塘荷叶、荷花、荷香、荷波、流水③ 荷塘月色月光、青雾、树影④ 荷塘四面树色、树姿、远山、蝉声、蛙声提示 ①幽僻、寂寞 ②幽静、淡雅 ③朦胧、缥缈 ④阴沉、模糊3.作者描写常春藤，一半是写实景实情，一半是带着感情与想象。作者在描写中突出了常春藤的哪些特点？请在表格空白处填入恰当的表述。(6 分)《囚绿记》(人教版·必修二)性格特点具体描写① 它具有美的特点“伸开柔软的卷须”“舒开折叠着的嫩叶”，下雨时带着“淅沥的声音，婆娑的摆舞”。②________“我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。”③________离开阳光就“失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄，枝条变成细瘦，变成娇弱，好像病了的孩子”。④________“它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。植物是多...
