第 6 节、古希腊文化的集大成者亚里土多德【课标要求】1、简述古希腊哲学家亚里土多德的主要生平事迹，2、了解亚里土多德追求真理的不懈探索精神，认识其对世界思想文化的贡献
【教学重点】 1、亚里士多德理性主义的思想
2、亚里士多德的思想对世界产生的巨大影响
【教学难点】1、理解并评价亚里士多德的思想观点与政治主张
2、归纳并分析亚里士多德对世界思想文化的贡献
【教学过程】一、亚里土多德生平1、御医之子（前 384 年）公元前 384 年，亚里士多德出生于希腊北部色雷斯的小城斯塔吉拉，当时色雷斯处于北部强国马其顿王国的统治之下，他的父亲是马其顿王室的御医
2、学园精英（前 367 年）17 岁时，亚里士多德像许多希腊青年一样，到当时希腊的文化教育中心雅典求学，师从柏拉图
亚里士多德勤于思考，努力读书，在学业上显示出惊人的才华
柏拉图曾说，他的学园由两部分组成：亚里士多德是学园的灵魂，其他学生构成学园的身体
▲“吾爱吾师，但更爱真理”这句话说明了亚里士多德的什么精神
（尊师而不盲从 ）亚里士多德非常热爱自己的老师，柏拉图去世之后，他写了一首情真意切的挽歌，赞颂其师是一个“坏人甚至无权称颂的人”
然而，亚里士多德并不盲目崇拜自己的老师，他虽然受到老师的巨大影响并将后者的许多思想继承下来，但他的著作中常有对老师观点的严厉批评
这种批评在柏拉图还活着的时候就已经出现了，以至于柏拉图经常善意地称他为“小驹”，这个称呼的来源是因为小驹吃足了奶就会乱踢它的母亲
正是这种不迷信、不盲从、敢创新、善开拓的精神，使亚里士多德在学术研究上做出了前无古人的贡献
柏拉图曾暗示亚里士多德，如果他能修正其“错误”，可以成为阿卡德米学园的接班人，但亚里士多德明确表示，不能为了暂时的利益就背弃自己的主张
这种关于师生关系的观念对于我们今天建立新型的师生关系仍具有借鉴意义
作为学生来说，既要把老师当作良师
