第 3 课 第一个社会主义国家的缔造者列宁【教学目标】一、知识与能力： 简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实，认识其在社会主义革命和建设方面的贡献
1．简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实
2．简述列宁探索社会主义建设过程中采取的举措：战时共产主义政策、新经济政策和电气化设想
3．认识列宁在社会主义革命和建设方面的贡献
4．体会列宁实事求是的态度和巨大的创新精神
二、过程与方法1．联系必修Ⅰ专题八“俄国十月革命胜利”，结合教科书子目，引导学生提炼主干内容归纳列宁的主要活动：创建布尔什维克政党、领导十月革命、巩固新政权、制定经济政策等以便简明扼要地把握列宁的一生
2．可以简要地比较战时共产主义政策和新经济政策，援引病中的列宁如何思考社会主义建设的材料，为分析他的历史贡献作必要的史实铺垫
3．通过图片和文字史料的展示，再现历史情境，引导学生感受伟人的风范
4．适当补充当今俄罗斯人对列宁的态度，组织一项调查：列宁在现实的中国人心目中的地位
三、情感态度价值观：列宁在社会主义革命和建设方面的贡献：列宁是继马克思、恩格斯之后国际无产阶级的伟大领袖，他领导了十月革命，捍卫了第一个社会主义国家的生存和独立，开辟了人类历史的新纪元
他用自己的智慧、果敢和革命的灵活性为俄国、为世界人民开创了一条走向社会主义的新路
他用实践经验证明了社会主义需要市场经济，对于世界其他社会主义国家的建设，有着重要的借鉴意义
【教学重点】 列宁为建立第一个社会主义国家进行的理论与实践活动
【教学难点】 列宁对苏俄社会主义道路的探索
【教学方法】 讲述法、问题探究法、综合分析归纳法【教学过程】一、年轻的反叛者1、童年良好的家庭教育2、中学时代出现革命思想 1）受车尔尼雪夫斯基等人影响，产生革命热情； 2）哥哥被绞死，触动列宁，决心推翻沙皇专制，初步形成资产阶级民主革命思想3、大学时代成为马克思主义者 研究宣传马
