高中历史 6.1联合国的建立及其作用教案 新人教版选修3-新人教版高二选修3历史教案

课题联合国的建立及其作用授课时间课型新授二次修改意见课时一课时授课人科目历史主备教学目标知识与技能了解联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动。联合国的成立及其活动。过程与方法阅读教材归纳要点；联系必修一二；史料研习；问题探究；合作交流。情感态度价值观联合国是世界整体发展到一定阶段的产物反过来又推动了全球化。教材分析重难点1.重点：联合国的建立。2.难点：联合国不能制止地区战争的原因。教学设想教法读书，独立完成预习案，注意记忆基本知识；注意与必修之间的关系，及时复习相关知识；与同组同学讨论疑难问题，及时吸取他人正确意见。学法史料研习；问题探究；合作交流。教具多媒体课件课堂设计一、目标展示课标：了解联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动。1.知识与能力：联合国的成立及其活动。2.过程与方法：阅读教材归纳要点；联系必修一二；史料研习；问题探究；合作交流。3.情感态度价值观。联合国是世界整体发展到一定阶段的产物反过来又推动了全球化。二、预习检测1、联合国的宗旨、原则、主要机构及其职能各是什么？1】宗旨。维护国际和平与安全，发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系以增强普遍和平。2】原则。会员国主权平等；善意履行宪章义务；以和平方式解决国际争端，避免危及国际和平、安全及正义；禁止会员国以武力相威胁或使用武力侵害其他国家领土完整和政治独立。3】机构。联合国大会，全体会员国组成；安全理事会，11 国组成，美苏英法中常任理事国拥有否决权，责任是维持国际和平与安全；秘书长，联合国行政首长。2、列举联合国的行动。1】1948 年第一次中东战争中在巴勒斯坦建立停战监督组织，这是第一次维和；通过《世界人权宣言》。2】1950 年美国操控联合国组成联合国军干涉朝鲜内战。3】1952 年成立联合国裁军委员会。4】1956 年第二次中东战争中派出第一支维和部队。5】1974 年拒绝实行种族歧视的南非参加大会。6】1978 年召开第一届裁军特别会议。7】1987 年在两伊战争中第一次强制性通过决议要求双方停火。8】1998 年化解海湾战争危机。三、质疑探究两次世界大战后，国际社会都为维持和平建立了国际性组织。你能否对国际联盟和联合国进行比较？相同点：1、都是世界大战的产物。2、都是较为普遍性的国际机构。3、都声称以维护国际各平与安全耿宗旨。4、成立之初都被大国所操纵。不同点：1、国联是帝国主义战争的产物； 联合国是世界反法西斯斗争的...