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高中历史 人物评说 专题五 无产阶级革命家教案 人民版选修4

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专题五 无产阶级革命家【复习目标】: 人 物国家标准和江苏要求复习建议马克思恩格斯1.了解马克思、恩格斯的革命活动(在三大国际工人组织和1848 年欧洲革命中的主要活动)2.了解马克思、恩格斯的主要理论贡献(《共产党宣言》和《资本论》)3.体会马克思、恩格斯为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。联 系 必 修 Ⅰ 专题 八 “ 科 学 社会 主 义 理 论 ”等内容列宁1.简述列宁领导俄国十月革命的基本史实。2.简述列宁探索社会主义建设过程中采取的举措(战时共产主义政策、新经济政策和电气化设想)3.列宁在社会主义革命和建设方面的贡献。4.体会列宁实事求是的态度和巨大创新精神。联 系 必 修 Ⅰ 专题 八 “ 俄 国 十月革命胜利”,毛泽东邓小平1.了解毛泽东、邓小平在民主革命时期、社会主义革命和建设时期的历史贡献。2.毛泽东、邓小平把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。 联系必修Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的内容 【考点梳理】:一、马克思:(一)革命活动:1、两大国际工人组织: (1)1846 年,马、恩在布鲁塞尔创立了“共产主义通讯委员会”(2)1847 年,马、恩共同参加“正义者同盟”,后改为“共产主义者同盟”(3)1864 年,创建和领导第一国际(国际工人协会)。马克思成为第一国际真正领导。为协会起草《成立宣言》和《临时章程》两个重要文件。2、1848 年欧洲革命:(1)马克思积极物质支援 1848 年欧洲革命。(2)马恩共同创办《新莱茵报》,这是当时民主运动中唯一代表无产阶级观点的报纸。3、1871 年,积极支持和帮助巴黎公社革命,并写了著名的《法兰西内战》。(二)主要理论贡献:(有的在革命活动中体现)1、1844 年《德法年鉴》出版,批判黑格尔的唯心主义,此时已完成从唯心主义向唯物主义、从革命民主主义向共产主义的伟大转变。2、1845-1846,马克思和恩格斯合著《得意志意识形态》,阐明唯物主义历史观。成为马克思的两个伟大发现之一。3、1848 年发表《共产党宣言》:标志马克思主义诞生和科学社会主义的诞生。4、《资本论》:(1)内容:资本的生产和流通的总过程。(2)实质:运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,从剖析资本主义生产方式下笔开篇,揭示资本主义社会经济的运行规律,揭露资本主义制度的剥削实质,从而得出社会主义必然胜利,资本主义必然灭亡,无产阶级是资本主义之掘墓人等科学结论。(3)历史意义:是政治经济学中的一次革命,第一次科...

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