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高中历史 第1单元 古代中国的政治家 第3课 统一的多民族国家的捍卫者康熙帝教案 新人教版选修4-新人教版高二选修4历史教案

高中历史 第1单元 古代中国的政治家 第3课 统一的多民族国家的捍卫者康熙帝教案 新人教版选修4-新人教版高二选修4历史教案_第1页
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第一单元第 3 课 统一多民族国家的捍卫者康熙帝 学习目标: 1.列举康熙帝巩固统一的多民族国家的举措:平定三藩之乱和噶尔丹叛乱、统一台湾、抗击沙俄侵略和签订《尼布楚条约》等。 2.评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用。 3.增强维护和促进祖国统一的历史责任感和使命感。教学重点:康熙帝为巩固统一多民族国家和维护国家主权而采取的措施。教学难点:评价康熙帝。[自主预习]一、少年皇帝——康熙初年面临的形势1、有利形势:满洲贵族逐渐确立了对全国的统治,大陆上的抗清斗争基本结束2、严峻形势:(结合巩固统一国家一目完整概括)(1)统一全国和保卫边疆的任务繁重:① 郑成功赶走荷兰殖民者,收复 后,仍坚持 ;② 侵入黑龙江流域的 有待驱逐;③ 边疆:漠西和漠北 各部需要加强管理;(2)统治的根基不稳:① 民族关系:满洲贵族入关后强行圈地、剃发易服所造成的 矛盾尚未消除;② 辅政大臣:辅政大臣 专权跋扈,妨碍皇权高度集中;③ 藩镇问题: 割据严重威胁清朝的统治与国家统一二、巩固统一国家1、西南:平定 。(1)、平西王吴三桂、平南王尚可喜、靖南王耿精忠,占有 、 、 、 、 等广大地区,掌握重兵,割据称雄,严重威胁清朝统治与国家的统一。在康熙帝下令撤藩后, 起兵反清。(2)、康熙帝亲自指挥平叛,起用汉将,重用绿营,历时八年,终于平定三藩之乱。2、东南:统一 。(1) 年,任用 为福建水师提督,攻占澎湖,迫使郑克爽降清。(2)设置 ,使台湾重新统一于 管辖之下。3、西北:平定准葛尔贵族葛尔丹的叛乱。(1)、漠西蒙古准噶尔部发展起来,准噶尔汗 向康熙帝提出“圣上君南方,我长北方”。(2)、康熙帝三次亲政,先后取得 、 的胜利,平叛取得胜利。4、加强民族团结(1)、崇尚 文化,恢复 ,延揽 ,缓和了阶级民族矛盾,加快了满族文化的发展步伐。(2)、加强与 、 民族的团结,特别尊重喇嘛教。三、维护国家主权1、背景:明末清初,沙俄不断侵扰我国 流域,侵占 、 等据点,抢掠中国当地的少数民族。2、过程(1)亲自东巡,了解敌情,制定方略。(2)命令都统彭春、黑龙江将军萨布素组织两次收复 之战。(3) 年,中俄双方签订《 》,从法律上确定了中俄东段边界,肯定了 和 流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国领土。3、意义:维护了中国的主权和领土完整。四、评价1、自评:自己身为皇帝,却“鞠躬尽瘁,死而后已”。2、总评:缔造了巩固和空...

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