高中历史 第四单元 工业文明冲击下的改革 第13课 穆罕默德阿里改革教学案 岳麓版选修1-岳麓版高二选修1历史教学案VIP专享

课 题穆罕默德·阿里改革课型新授课课标要求了解穆罕默德•阿里改革的历史背景；简述穆罕默德•阿里改革的主要内容，认识其在埃及历史上的作用。重难点简述穆罕默德•阿里改革的主要内容，认识其在埃及历史上的作用。学习方法合作探究辅助材料多媒体、导学案学 习 过 程【新知导学】一、穆罕默德•阿里改革的历史背景(远景)问题一：结合教材第一目的内容，高度概括阿里崛起前，埃及的社会状况怎样？（1）地位:_________________________________________________ __________________.(2)国内状况政治上:________________ _________________________________________________；经济上:_______________________________________________________________________________________________________________________。（3）国际环境:___________________________________________________________________________________________。问题二：结合教材第二目的部分内容，思考，阿里崛起后，其具体的社会状况又是如何？穆罕默德•阿里改革的历史背景(近景)(4)外患：____________________________________________________________.内忧：____________________,_________________________________________.二、穆罕默德.阿里改革的内容及具体作用时间1805——19 世纪 40 年代目的直接目的：富国强兵根本目的：巩固封建专制统治和对外扩张内容经济政治军事三、阿里改革的结果1、失败的原因：①内部因素：税役繁重、兵役繁重、人民起义不断、阿里采取严厉手段控制人民逃亡，镇压人民起义②外部因素：英俄等列强助土反埃③根本原因：没有从根本上触动原有的封建生产关系。2、评价：（1）性质：有利于近代化发展的封建改革。（2）积极作用：①政治：结束了埃及长期的混乱状态，确立了统一的中央集权的国家体制。② 经济：推进了近代化、提高了生产力，发展了农业、商业，建立了近代工厂，推动了历史进程。③军事：增强了军事实力，维护埃及主权。④文化：引进了西方资本主义的科学技术和思想文化，客观上促进了埃及资本主义的发展，推动了埃及历史的进步。（3）局限性：①没有触动封建政治体制；②在他统治时期，农民仍然受到封建地主的剥削，工人也带有农奴制的烙印，残暴的统治和连年的对外战争，给埃及人民带来了深重的灾难。【重难点突破】1、阿里改革措施中的近代化因素（1）工业方面：引进西方技术，购买设备，聘请专家，建立一批近代化的工厂...