高中历史 第四单元 工业文明冲击下的改革 第16课 综合探究：中、日近代改革比较教学案 岳麓版选修1-岳麓版高二选修1历史教学案VIP专享

第四单元 工业文明冲击下的改革 第 16 课 综合探究：中、日近代改革比较教学案王龙：光绪皇帝向左 明治天皇往右中日两国近代史上，光绪与明治两个历史人物，一个是泱泱大国拥有“九五之尊”的皇帝，一个是狭小岛国“万世一系”的天皇。在同样被西方列强炮轰国门蚕食威逼的的危急关头，他们奋起图强，变法维新，试图挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾。然而，历史老人仿佛对于光绪过于残酷，而对明治太过恩宠。明治维新演奏了一曲气势恢宏的惊天绝响，使日本的国家变革获得巨大成功，一跃成为近代列强，雄心勃勃地“与万国对峙”；而光绪的变法仅历 103 天就惨遭失败，谱就一曲国脉悲歌，绘出一个帝国的死亡拼图。 当明治天皇以“民族之父”的形象光芒四射蜚声东瀛时，光绪皇帝却以“瀛台之囚”的身份独尝生命最后的悲凉时光。在历史的十字路口，他们同为一国之君，命运却为何如此大相径庭？ 一性格篇：羊奶驯化与狼奶哺育 性格决定命运。一个人童年的成长经历，对其禀赋气质的形成具有决定性的意义。 光绪 17 岁亲政，明治 16 岁亲政，同样是少年登基，勤于学习，本来都应大有作为。然而光绪在慈禧的控制驯化下成长，明治则在武士的拥戴下即位。光绪对慈禧敬之若神，又畏之如虎，明治则崇尚勇武，好勇斗狠，对身边的武士师傅佩服有加。光绪长年生活在慈禧的冷酷威压下，养成懦弱动摇，乖戾任性的矛盾性格，明治则在武士们的精心塑造下成为果敢勇武、具有强烈武士道精神的新型天皇。截然相反的性格，埋下了他们后来同途异运的人生伏笔。 中国的帝王，绝大多数都是“生于深宫之中，长于妇人之手。”光绪特殊的成长史，更是一部辛酸不幸的奴化史。慈禧作为中国近代中上举足轻重的女人，其权力欲望之强，古今罕见。当时的清王朝，历经两次鸦片战争，已经“日之将夕，悲风骤至”。然而，面对这样艰难的时局，慈禧仍置国家社稷于不顾，首先考虑的仍是满足自己的政治欲望。她之所以将年仅 4 岁的爱新觉罗.载湉扶上皇位，完全出处一已之私，因为载湉的母亲是她的亲妹妹，幼主即位，容易驾驭，不致于大权旁落。光绪只不过是她君临天下的御案上一个不可缺少的摆设罢了。 慈禧为了长期操控皇权，将光绪从小驯化为惟命是从的提线木偶。可谓煞费心机，毫不手软。天生孱弱的光绪在她的“威权”教育之下，不但没有培养起坚强自信的品格，反而变得更加胆怯懦弱了。 为了让光绪心悦诚服认定自己才是他的母亲，慈禧严格实施“威权”教育，处心积虑地制...