讨论生自我鉴定模板自我鉴定就是总结以往思想、工作、学习，展望未来，发扬成绩，克服不足，指导今后工作; 帮助领导、组织、评委了解自己，作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作; 重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结，具有史料价值，被收入个人档案。 自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。 一、标题。自我签定的标题有两种形式： 1、性质内容加自我文种构成，如《大学生实习自我鉴定》。 2、用文种"自我鉴定"作标题。假如是填写自我鉴定表格，不写标题。 二、正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。 1、前言。概括全文，常用"大学四年，本人自我鉴定如下：""工作实习期结束了，为扬长避短，以利今后工作学习，特自我鉴定如下："等引领正文。 2、优点。一般习惯按思想、工作、学习或是德智体美等方面的内容逐一写出自己成绩长处。 3、缺点。一般习惯由主及次，或只写主要的，次要一笔带过。 4、未来目标。尽量用简洁明了的语言概括今后的打算，表明态度，如"今后我一定×××，争取进步"等。 自我鉴定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要实事求是，条理清楚，用语准确。 5、落款。 在右下方署明姓名;并在下面注明年、月、日。 上面是自我鉴定的基本书写格式，下面，我再给大家介绍几篇范文，大家看了应该就明白了。 范文一 本人在硕士讨论生学习阶段，思想上要求上进，仔细学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下： 本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢，尽管自己还没有计入党组织，但是自己始终以共产党员的高标准要求自己，能用科学进展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和进展目标，有了相对成熟的认识和定位。 本人在专业课程的学习上，根据自身讨论方向的要求，有针对性的仔细研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人讨论方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面，通过了大学英语六级考试，具备了较强的英语听说能力，在撰写论文期间，查阅了大量的英文资料。 本人在导师的指导下，积极参加各项教学科研活动，在教学实践的过程中，仔细阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在欢乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，参加了导师多项课题的讨论...
