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第6课《黄果树瀑布》同步练习1

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第 6 课?黄果树瀑布?同步练习⊙收获平台品读课文第三、四自然段。1.用一句话概括这两个语段的主要内容。2.在第三段中,有几个表示时间的词,摘抄下来,说说它们在语段中的作用。3.第四段中表达出作者最主要的感受的词是 ,而“作为一个一直统治着我的与此相关的知识的一个早已干瘪的概念〞指 ,而“另一个瀑布〞是指 。*4.你见过瀑布么?你所感受到的瀑布是怎样的?不妨也像作者一样抛开“雄伟、壮丽〞之类现成的修饰语,谈谈你切身的感受。⊙开展空间壶口瀑布:中华民族的精神象征落日,苍鹰,暮色,群山,我们在这样的背景衬托下,恋恋不舍离开陕北,奔向秦晋峡谷,去寻找中华民族精神的象征──壶口瀑布。黄河从约古宗列开始,从涓涓溪流,有容乃大,汇成〔wèi〕 为壮观的大河。她从龙羊峡走出,变得奔涌浑浊,像暴怒的雄狮,东冲西撞,给两岸人民带来幸福,更带来无尽痛苦。我们沿黄河一路采风,心情上总体是压抑悲壮的。壶口是黄河最壮观的景色,我们急迫地欲领略她奔腾〔páo xiào〕 、千军万马的气度。车窗外,杳无人烟,屋舍稀落,断垣残壁,瓦砾成堆。车拐过最后一道山梁,黄河从视线中消逝。蓦然,一股惊天动地的声浪铺天盖地而来,黄河以雷霆万钧之势,呐喊着迎接我们这群不速之客。车停道旁,喧哗停止,苍茫暮色使我们看不见黄河之水,只能静静地用耳,准确地说是用心,听黄河母亲的倾诉。上古,黄河奔泻至此,形成滔滔洪流。河道不畅,横溢流淌,黄河成为不可抗拒的洪灾。大禹用疏导之法,劈开吕梁山,凿开龙门,给后人留下名闻〔xiá’ěr〕 的壶口瀑布。翌日清晨,我们走近壶口瀑布身旁,立即被她博大的气概所〔 zhèn hàn〕 。黄河之水显得宽宏博大,奔放无羁。此时,我才知晓李白为什么写“黄河之水天上来〞。壶口两旁,山岩断裂,赤裸畸形,筑成两条巩固峰带,如鬼斧神工。金色的波涛从远方滚滚而来,惊涛拍岸,金液漂浮。雾气蒸腾,水天一色。七色彩虹在阳光照耀下,横跨两岸。黄水万顷,赤身裸体,无拘无束,在秦晋峡谷奔突涌荡,左回右旋,掀起团团浪花、泡沫。壶口河槽错落,岩石犬牙交错,水流跌宕,像烈马分尸般撕碎水层,又如古老的石犁犁开波面。云腾雾裹,浇入壶口,挤入龙槽。黄河雄浑博大的身躯突然被痉挛收缩,又被大自然鬼使神差般撕裂。此时,黄河畔上,气流在抖动,山在摇晃,大地在颤栗。“声震四十里,烟雾溅湿人〞。天和地〔bān lán〕 的色彩和声响都消逝了,黄河似是地下奔突出的岩...

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