同步练习⊙收获平台品读课文第三、四自然段
1．用一句话概括这两个语段的主要内容
2．在第三段中，有几个表示时间的词，摘抄下来，说说它们在语段中的作用
3．第四段中表达出作者最主要的感受的词是 ，而“作为一个一直统治着我的与此相关的知识的一个早已干瘪的概念〞指 ，而“另一个瀑布〞是指
＊4．你见过瀑布么
你所感受到的瀑布是怎样的
不妨也像作者一样抛开“雄伟、壮丽〞之类现成的修饰语，谈谈你切身的感受
⊙开展空间壶口瀑布：中华民族的精神象征落日，苍鹰，暮色，群山，我们在这样的背景衬托下，恋恋不舍离开陕北，奔向秦晋峡谷，去寻找中华民族精神的象征──壶口瀑布
黄河从约古宗列开始，从涓涓溪流，有容乃大，汇成〔wèi〕 为壮观的大河
她从龙羊峡走出，变得奔涌浑浊，像暴怒的雄狮，东冲西撞，给两岸人民带来幸福，更带来无尽痛苦
我们沿黄河一路采风，心情上总体是压抑悲壮的
壶口是黄河最壮观的景色，我们急迫地欲领略她奔腾〔páo xiào〕 、千军万马的气度
车窗外，杳无人烟，屋舍稀落，断垣残壁，瓦砾成堆
车拐过最后一道山梁，黄河从视线中消逝
蓦然，一股惊天动地的声浪铺天盖地而来，黄河以雷霆万钧之势，呐喊着迎接我们这群不速之客
车停道旁，喧哗停止，苍茫暮色使我们看不见黄河之水，只能静静地用耳，准确地说是用心，听黄河母亲的倾诉
上古，黄河奔泻至此，形成滔滔洪流
河道不畅，横溢流淌，黄河成为不可抗拒的洪灾
大禹用疏导之法，劈开吕梁山，凿开龙门，给后人留下名闻〔xiá’ěr〕 的壶口瀑布
翌日清晨，我们走近壶口瀑布身旁，立即被她博大的气概所〔 zhèn hàn〕
黄河之水显得宽宏博大，奔放无羁
此时，我才知晓李白为什么写“黄河之水天上来〞
壶口两旁，山岩断裂，赤裸畸形，筑成两条巩固峰带，如鬼斧神工
金色的波涛从远方滚滚而来，惊涛拍岸，金液漂浮
雾气蒸腾，水天一色
七色彩虹在阳
