第四篇:竞选小学校长发言稿尊敬的各位评委、各位领导、老师们： 拿破仑说：不想当元帅的士兵不是好士兵。我要说：不想当校长的副校长不是上进的副校长。 带着一颗上进的心，我走上了今日的竞聘讲台。 我先作一下自我介绍。我叫，本科学历，华中师大硕士讨论生结业，中学高级老师。1985 年我从师范学校毕业分配到小学，教了 26 年的书，先后获得了一些荣誉：省名师、省特级老师、市学科带头人、市五一劳动奖章、市师德标兵、分局优秀干部等。 一、竞聘优势 我参加这次竞聘，拥有三大优势，即教学资历、领导能力、人格魅力优势： 1.过硬的教学资历优势。 26 年来，我一直从事小学语文教学。课堂教学、教育科研是我的强项。我的课堂教学效果良好，多次教毕业班，成绩优秀。我主持或参加了 7 个省级和国家级课题的讨论，并被评为优秀课题。我在省市级杂志发表论文 28 篇，数篇论文、教学设计获国家、省、市一、二等奖，参加编写 2 本教学辅导书并公开出版，录像课获省一等奖，4 次赴武汉为全省农村老师作专题讲座，指导本校青年老师参加省优质课竞赛获一等奖，指导学生参加 三峡杯 习作大赛获省特等奖。 2.较强的领导能力优势。 26 年里，我当了 14 年的班主任、6 年团支部书记、9 年办公室主任、2 年总务主任、5 年工会主席、5 年教务主任、6 年副校长。我对小学的每一个工作岗位都了如指掌，对教学管理更是胸有成竹。我在副校长任上 6 年，小学写字教学、教育科研、教学质量在分局处于领先位置，毕业统考总评成绩一直名列分局前三名。 3.良好的人格魅力优势。 我为人正派，虚心好学，敢于吃苦，勇于创新。 二、工作设想 先还是来分析一下小学的现状。 小学地处市西郊，是市流动人口子女就读学校。通过调研，我了解到小学目前面临的困难主要是 三乏 ：师资缺乏、资金匮乏、校舍 疲乏 ――校舍经历了 32 年风雨侵蚀，已经 疲乏不堪 了。 同时，小学也拥有 三心 ：即地理中心、人心、民心。首先是地理中心。小学地处花果片中心地段，是流动人口最密集的地方；校园紧靠公路，交通便利，闹中取静。其次是人心。在前任领导班子的努力下，小学正在走向良性循环的轨道，整体上升，人心思齐。再次是人气优势。48 厂比较支持学校的进展......
