谢谢主席,各位评委、在场观众，大家上午好:在当今高校文化生活中，网络已成为大学生猎取信息、通讯沟通、娱乐放松的主要传媒工具
就工具性而言，网络提高了人们的办事效率,但对办事与否、事情对象本身好坏无法左右，故网络的工具性这一属性无法成为其推断网络优劣的利弊标准
今日谈网络对大学生主体的影响,就不能脱离大学生特点,大学生充满活力、好奇心强、乐于接收新事物，对于自己热衷的事物往往狂热、充满幻想，却又青涩、阅历尚浅
网络对大学生影响的利弊评判标准是网络所带给大学生的思维方式与行为方式的转变是否有利其身心进展
而我方观点是网络对大学生的影响弊大于利，下面我方将从三个方面加以论证
首先从网络本身出发,网络作为一个新兴媒体，其最大的特点是信息量大而繁杂
而当下道德与法制的监管尚不完善，网络信息本身良莠不齐，谣言蜚语也能通过网络快速传播
同时，网络具有一定的虚拟性，可以让大学生在这种虚拟平台上找到高度的自我认同感，这种虚幻性往往导致大学生迷恋网络，甚至忽略现实生活中正常的交往
其次从大学生思维及行为方式的转变方面来看
在思维方式上,尽管网络的便捷性使我们短时间能找到答案，但与此同时，大学生更加依赖于网络的便捷查找,而逐渐导致自主思考的缺位
另外，大学生的自制力和分辨力并未进展完善，很多人抱着“不以为然”或“一探究竟”心理浏览了许多具有诱惑性的信息内容,这些隐性的不良信息，利用大学生思想上的不成熟和狂热的心态，散布一些过激言论,潜移默化的侵蚀大学生的思想
而在行为方式上，网络的开放性及娱乐性，导致大学生把越来越多的时间耗在网络上，例如：微博、人人等本是用来精彩人们生活的零碎时间，现如今已把大学生活变得支零破裂，更有甚者沉迷于游戏动漫小说一发不可收拾，包时包夜、逃课挂科，严重影响到正常的学习生活
最后，今日我们讨论利弊的问题，并不是说弊大于利就应该珍爱生命、远离网络，而是在这个普遍信任网络可
