计算机知识：正确引导孩子学电脑轻松的心态 别把学电脑当成一件多么了不起的大事，其实它和学琴、学溜冰没什么不同。从孩子的兴趣动身，由浅入深，循序渐进，才是正确的心态。另一方面需要留意，每个孩子承受事物的力量有所不同，要有急躁，顺其自然。 从“玩“开头 孩子刚刚接触电脑的时候，一款优秀的儿童软件是引起他兴趣的关键因素。对于电脑入门的问题，假如像对青少年和成人那样，先传授电脑根底学问，孩子确定无法理解，也是不现实的，引导他们入门的方法就是从“玩“中学习。从活泼好玩的软件入手，通过玩，让孩子了解和把握电脑的根本操作，也让他们从多种多样的儿童软件内容中，学到丰富的学问：绘画、拼图、涂鸦、启蒙训练、社会生活、益智动脑、音乐认知等等。选择的时候应当充分考虑孩子的性格和生理特点，建议爸爸妈妈不要光看介绍，可以先试玩一下，以便把握难易程度，并确定是不是能吸引孩子。 培育孩子多方兴趣 选择适宜的儿童软件时，别全是与上幼儿园学习有关的。这个年龄的孩子语文、数学、英语等学问的学习并不是主要的，关键在于培育孩子的各方面兴趣，留意发觉和挖掘孩子在某方面的天性和特长，例如音乐、制作、语言等方面，利用电脑软件进展强化，相对于传统单调的训练模式，可以起到事半功倍的作用。而从另一个角度讲，也可以防止孩子沉溺于单一的电脑嬉戏。 大家一起来 把一个四五岁的孩子关到家里学电脑，听起来就不太好玩。不妨把邻居家的小孩或幼儿园的小朋友叫到一起，进行一场电脑竞赛。这样不仅可以增加孩子学习的兴趣，也是在提示孩子，电脑嬉戏之外，有更加精彩的天地：共享、竞赛、友情…… 严格把握时间 学电脑的过程中，孩子很简单被五彩缤纷和互动性强的嬉戏所吸引，而长时间使用电脑，会使孩子消逝视力减退、食欲不振、留意力不集中、精神萎靡等问题。考虑到小孩子的自控力量比拟差，可以和他商定好使用时限，建议每次时间不超过 30 分钟。你还可以通过下载“小学生电脑器“等时间掌握软件，轻松简洁地强制治理孩子每周七天的电脑时间。
