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读《草房子》有感——对成长的认识

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读《草房子》有感——对成长的认识 在读《草房子》,之前,我从来想过会对将曹先生的作品感兴它,《草房子》,引领我迈进新的文学世界。 我读《带房子》纯粹是因为老师推举。买回来后我先是被它的封面吸引了一条长长的土坝上,坐着一堆孩子他们坐得并不拥挤,也不稀疏,他们的坐姿各不相同,但他们的脸上都洋溢着纯真的笑容。 我有些好奇,这书里到底有些什么有趣的故事,让这些纯朴的孩子如此快乐。于是我开始探究。翻开书,我在里面找到了孤独老实的秃鹤、柔弱乖巧的纸月,真心相爱却一直无法在一起的蒋老师和白雀姐姐、热爱土地的固执老奶奶——秦大奶奶、骄傲诚实的杜小康、知恩图报的幼马和幼稚善良的桑桑。这一个个鲜活生动的人物故事他们的一举一动牵制着我的心弦。 书的背面是曹先生对于美的定义“美的力量绝不亚于思想的力量,一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,,那就是美。再深刻、完美的思想经过时间的打晚只会变成人尽皆知的常识,而人们那在不眠不休地追寻美的路上他们寻找并发现美的精神是永不良老、永不褪色的。曹先生说“美是文字的基础,足我们活下去的理由,是我们得以升华的动力”。 《草房子》中记录的是一个乡村少年成长中过程中的故事,其内容充实,曲折复杂。每一个人物身上都有着特别的故事,或苦、或甜。当我读这本书时,我总是情不自禁将自己帶入进展的刚情中,去感受人物的处境与心境,他们之间的纷争与关爱、爱恨和情愁仿供就发生在我身边。在其中可以感受到小孩子之间单纯的爱恨,他们对大人世界白好奇与象往:大人们之间复杂的关系,人与人之间的关爱和厌烦。 我也曾是个向往成年世界生活的孩子,一直觉得长大真好。可是随着年紀的增长我开始厌恶长大后的世界我的心理言语和行为被牢牢控制,每一个字,每一个动作都要经过反复思考才可行为被牢牢控制,每一个字,每一个动作都要经过反复思考才可出来。可是渐渐地。我发现这不是一件坏事,这是我长大的标志啊这些条规使我变得更加有礼,使我成长!

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