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通信原理综合实验室配置方案样本

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通信原理综合实验室配备方案(产品型号:LTE-TX-02E)一、性能特点1)实验箱采纳可拆卸式模块化设计,可扩展性强,便于实验箱升级配备模块。各模块采纳独立电源开关,每个模块需加盖玻璃板。2)将位同步、帧同步、载波同步电路单独集中在一块模块上,并且位同步电路有滤波法和锁相环法两种实现方式。在基带编译码实验中,理解滤波法和锁相环法两种位同步提取方式不同,相比其她产品,增长了学生视野,加强学生对同步这个重要知识点理解。3)ASK、FSK、PSK、DPSK、QPSK、OQPSK等采纳硬件电路搭建,而非采纳DSP及软件完毕,更利于学生对基本频带调制方式硬件架构理解,不需要通过读软件理解原理。4)涵盖通信系统中信源编码技术,基带传播技术,频带传播技术,数字调制解调技术,锁相技术,纠错检错技术,复用技术,同步技术以及接口技术等。5)时分复用基带、频带传播系统;可模仿真实信道信号解决过程。6)眼图判决电平、噪声容限及最佳观测时刻等参数,可模仿真实信道信号解决过程,并能观测眼开眼合及噪声对信号接受影响。是对均衡器原理展示,演示了噪声(加性干扰)和码间串扰(乘性干扰)对信号传播影响,避开了仅是均衡器功能实现(复杂算法是学生在基本实验学习时无法理解),加强对最佳抽样关于基本概念(加性干扰、乘性干扰、眼开眼合意义、判决门限、信道传函满足乃奎斯特定理等)理解。7)变速率时分复用(异步复接),4 路语音+4 路计算机数据(不同速率)全双工混传。可实现 PCM 编码和计算机数据时分复用混传,时分复用时隙可调,串口通信速率可调。通过学生自己动手变化信号复用时隙,并且通过示波器波形直观看到信号复用时隙变化,使学生通过实验充分理解时分复用概念,以及变速率时分复用原理。8)原则计算机串口,可进行计算机与实验箱之间数据通信。9)主流FPGA芯片,支持二次开发实验。10) 配备实验指引书及多媒体教学课件,课件可动态展示连线过程及相应实验成果。11) 信道模仿及眼图模块可以完毕误码测试实验12) 软件无线电模块采纳独立拆卸模块化构造,FPGA+DSP+MCU 架构,运用最前沿软件无线电技术,将软件模块和硬件资源有效整合,既节约资源又以便实验,可无承担进行二次开发13) 自主研发 FPGA 在线 MCU 加载技术,通过拨码开关可以以便灵活地选取各实验项目或功能。整个开发过程采纳先仿真,再功能验证,最后逐级开发模式,让学生在例程引导下能循序渐进完毕实验项目开发。二、系统构成1)数字信号源:产生时钟信号...

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