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1010-应用文写作-教学参考资料

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《应用文写作》课程教学参考资料任课老师:方琦2025 年 8 月第一章 议论文写作一、刘勰《文心雕龙·论说十八》有关原文的理解与译文 “圣哲彝训曰经,述经叙理曰论。论者,伦也;论理无爽,则圣理不坠。昔仲尼微言,门人追记,故抑其经目,称为《论语》;盖群论立名,始于兹矣。自《论语》以前,经无“论”字,《六韬》二论,后人追题乎!”译文:圣人讲的经久不变的教训叫做经书,阐发经书,说明道理的叫做论文。论是有条理的意思;、道理讲得有条理而没差错,那末圣人的原意就不会丧失。从前孔子说的精妙的话;他的学生在事后追记下来,因为谦虚不敢称为经,所以称为《论语》;各种论文的称为论,是从它开头的。在《论语》以前,经书里没有用“论”字作篇名的,相传姜太公的兵法书《六韬》里有《霸典文论》和《文师武论》,这两个论字可能是后来的人追改的吧。① 彝:常,经久不变的意思, ②伦:有条理有秩序的意思;爽:差错。 ③抑:表谦虚。 经目:经的名称。 ④二论:见《后汉书。何进传》注引。今本《六韬》里没有《文论》《武论》的篇名。刘勰又说:“说者,悦也。兑为口舌,故言咨悦怿(yi)。”刘勰把古代的游说之辞称为“说”,“说”的目的是为了让君王听了兴奋,以便采纳自己的意见。因此,“说”是十分注重技巧的。刘勰《文心雕龙·论说十八》在论述议论文的种类时有这样一段话:详观论体,条流多品:陈政,则与议说合契⑤;释经,则与传注参体⑧;辨史,则与赞评齐行⑦,铨(诠)文,则与叙引共纪⑧。故议者宜言,说者说语⑨,传者转师;注者主解,赞者明意,评者平理,序者次事,引者胤辞⑩:八名区分,一揆宗论⑾。论也者,弥纶群言,而研精一理者也。译文:详细地观察论文的体裁,枝分派别还有各种门类:讲政治的,便同议和说一致;解经书的,便同传和注的体例相配合;辨论历史的,便同史赞史评一样;论述作品时,便同叙言或引言一贯。所以议是话说得适当,说是话说得动听,传是转述先哲的话,注是着重解释,赞是说明作意,评是公正地评论道理,叙言是按次序申说内容,引言是引申的话:八种名称分成各类,一律以论为主。论说文是概括各家的观点精心讨论事理的文章。⑤ 契:合,一致。 ⑧传:解释经典的文字。 ⑦赞:历史家的议论赞扬。 ⑧诠:论述的意思。、 引:引申原文的话,犹引言或前言。 纪:犹类。⑨说语:即悦语,话说得动听。 ⑩胤:子孙继承的意思,这里指引申原作的意思。 ⑾揆(kui):道。一揆...

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