A02 《 技 能 型 人 才 培 育 与 成 长 规 律讨 论 》 讨 论 报 告技 能 型 人 才 培 育 与 成 长 规 律 讨 论研 究 报 告讨 论 单 位 ： 宜 昌 市 职 业 技 术 教 育 讨 论 室课 题 组 成 员 ： 汪 继 清 田 纯 亚 邱 保 成 李 红 华 骆 祚 武《 技 能 型 人 才 培 育 与 成 长 规 律 讨 论 》 讨 论 报 告内 容 摘 要 ：加 大 技 能 型 人 才 培 育 是 全 面 实 施 国 民 经 济 和 社 会进 展 “ 十 二 五 ” 规 划 ， 提 升 企 业 核 心 竞 争 力 的 战略 举 措 ， 开 展 技 能 型 人 才 培 育 与 成 长 规 律 讨 论 ，是 构 建 和 完 善 现 代 职 业 教 育 体 系 的 需 要 ， 是 增 强学 生 就 业 和 创 业 能 力 ， 实 现 学 生 可 连 续 进 展 的 需要 。 中 等 职 业 学 校 培 育 技 能 型 人 才 必 须 以 遵 循 动作 技 能 形 成 的 一 样 规 律 、 中 职 教 育 进 展 的 差 不 多规 律 和 中 职 学 生 的 身 心 进 展 规 律 为 基 础 ， 为 此 宜昌 市 职 教 讨 论 室 与 多 所 中 职 学 校 进 行 了 深 化 讨 论与 实 践 ， 形 成 了 如 下 共 识 ：中 职 学 校 培 育 技 能 型 人 才 遵 守 着 如 下 规 律 ：（ 1 ） 必 须 树 立 “ 技 能 为 王 ” 办 学 指 导 思 想 ， 着力 培 育 老 师 成 就 感 和 使 命 感 ， 为 培 育 技 能 型 人 才营 造 良 好 氛 围 ；（ 2 ） 必 须 选 择 适 合 学 校 和 学 生 实 际 的 人 才 培 育模 式 ， 构 建 科 学 合 理 的 课 程 体 系 ；（ 3 ） 着 力 建 设 满 足 学 生 技 能 训 练 需 要 的 实 训 设备 和 实 习 基 地 ， 大 力 实 施 “ 做 中 学 、 做 中 教 ” 教学 模 式 ；（ 4 ） 培 育 一 支 业 务 精 深 结 构 合 理 的 “ 双 师 型 ”老 师 队 伍 是 技 能 人 才 培 育 的 关 键 ；（ 5 ） 开 展 校 企 深 度 合 作 是 中 等 职 业 学 校 培 育 技能 型 人 才 的 ...
