XX 年博爱制度全集 91、山西省长治市沁源县冯村博爱学校简 介办学几年多来，在县委、县政府、教育局等社会各界人士的大力支持下，在海外扶援机构的支助下，陈董事长、辛校长的正确领导下，全校师生的努力下，仔细贯彻落实学校的先进的办学理念，在注重结果的同时更加注重过程，通过全校师生职员求真务实、脚踏实地地奋战，不管在养成教育上依旧学业成绩上都取得了可喜的成绩，受到县委、县政府各级领导及社会人士的一致好评。五年多来捷报频传，2025 年、2025 年连续两年被评为县“先进学校”；2025 年先后被评为县级“榜样单位”、“红旗单位”、市级“先进单位”，省级“红旗大队”，董事长陈海珠还被专门评为“爱心奉献奖”。2025 年又被评为市级“民办学校先进集体”，县级“优秀少先大队”，2025 年又被评为省级“特色学校基地”，县级“优秀基层单位”，2025 年被评为县级“红旗单位”。回忆博爱的成长历程，信念与艰辛同在，师生与家长同行，掌声与鲜花共享。展望博爱的以后，期望与困难相伴，挑战与机遇并存，继承与进展共进。我们坚信博爱有各界志士仁人的支持、有各级领导的关怀、有各位专家同行的指导、有学生家长的紧密配合，有全体教职职员的通力合作，博爱的改日会更好。 2025 年 9 月2、学校联系方式 0355-7973768 3、冯村博爱学校办学理念（微型结构图） 1．以关爱为核心一、宏观 2．以团队为基础 3．以自主为保证 4．以创新促进展 1．一本（以人为本） 三面（面对全体、面对以后、全面进展） 四成长（老师、学生、家长、学校共同进展） 2．诚实守信 爱岗敬业 3．相互赏识 团队合作二、微观 4．科学治理 连续进展 1> 制度治理 a. 横向(行政以组为单位) 2> 程序治理 b.纵向(业务的专业、学科为单位) a. 民主治理 3>开放治理 b. 自主治理在如此的理念指导下，使整个学校形成一个和谐、民主、宽松、进取的良好教育、教学氛围，将学校理念真正融入学校日常工作中，使全员支链在一起，有序地排列组合，而又纵横交错在一起，共同体验生命的历程， 从而提升每个人的生命质量，为打造一个适应素养教育的新型教育群体而努力。4、冯村博爱学校办学宗旨冯村博爱学校借鉴中外有价值的教学理念、方法、手段、设施而构造的。用新的办学理念和治理机制把学校办成落实新课改的基地，培训师资、家长基地、学生社会实践基地，让冯村博爱学校的教育资源为全乡、全县共享。它的教育不仅仅是捧上一张张高一级...
