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“七巧板”学生活动报告

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初中数学综合与实践“七巧板”活动报告七巧板的神秘南海区大沥中学 706 班 作者:叶蔚璇 所在小组:腾飞小组内容摘要:“七巧板”是一次实践活动,利用七巧板拼图是我国一种传统的数学游戏,对数学的讨论有着重大的意义。探究七巧板之间的面积关系,事不宜迟,接下来,我们就来开启我们的七巧板之旅吧!拼图形是一种游戏活动,动手动脑,培育动手能力,进展思维。我国古代的智力玩具七巧板,以其独特的魅力仍然有很高的娱乐性和教育价值。在玩七巧板过程中,让同学们去感受中华五千年古国文明的源远流长和民族魅力,体会其精华,锻炼动手、动脑能力。在此,我呼吁同学们积极踊跃的去玩七巧板,探究七巧板间的神秘吧!一、选题与分组(一)认识七巧板七巧板是十九世纪最流行的谜题之一。在西方它被称作"唐图",七巧板那简单的结构很容易使人误认为要解决它的问题也很容易,其实这种想法是片面的。用七巧板可以拼出 1600 种以上的图案,其中有些是容易拼成的,有一些却相当诡秘,还有一些则似是而非充满了矛盾。我感兴趣的问题有:七巧板间的面积关系式有哪些?七巧板的度数有哪些?(二) 成立小组我们的小组组名是腾飞。组长是梁紫茵,小组成员有叶蔚璇、孔慧敏、梁尹曦、曹芷莹(三) 确定活动的小主题围绕“七巧板”这个活动课题,到底要从哪方面进行讨论呢?为此,我们展开了热烈的讨论。最后,我们小组确定的活动主题是“七巧板的神秘”。七巧板活动主题活动内容七巧板的来历七巧板的由来七巧板相关的信息DIY 七巧板制作七巧板的理论七巧板的制作步骤趣味数学用七巧板展示“守株待兔”,探究角的关系七巧板的奥妙应用七巧板揭示图形面积关系七巧板的魅力用七巧板验证勾股定理生活中的七巧板运用七巧板拼图,成轴对称图形和中心对称图形多样七巧板探究另一种七巧板,搜集多样的七巧板,拓展七巧板(四) 小组分工主题:七巧板的神秘成员姓名主要负责工作需要的材料组长梁紫茵统筹,展示成果电脑组员1叶蔚璇写实践后的报告和心得体会电脑组员2孔慧敏查找资料,探究七巧板的面积关系电脑,相关书籍组员3梁尹曦制作纸质七巧板卡纸,铅笔,尺子组员4曹芷莹统筹,展示成果,制作 PPT电脑二、活动过程(一)活动准备1.搜集资料。将通过各种途径收集得来的资料整理好,并做好记录。编号资料类别资料主要内容资料来源1书籍资料制作纸质七巧板的步骤数学书2网载资料七巧板间的面积关系及度数关系互联网2.整理分析资料。我们把各种途径收集得来...

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