中小学心理健康教育培训主持词中小学心理健康教育培训主持词11 月 8 日下午尊敬的各位领导、专家、同仁们：下午好！非常荣幸，由我主持本次中小学心理健康培训活动。xx 的太阳好像今日特地出来欢迎远道而来的专家，让我们每一位老师都暖暖的。首先，请允许我为大家介绍承担本次心于是健康教育培训的专家团队，他们分别是：xx 市教育科学讨论院中小学心理健康教育进展中心主任，华中师范大学教育与进展心理学硕士，中学心理健康高级老师，xx 市心理健康学科带头人，陈敏丽主任。xx 学校（xx 实验外国语学校）华中师范大学应用心理学硕士,xx 学校心理健康教育中心负责人、中学高级老师。 xx 市中小学心理健康教育优秀中心教研组成员、xx 省青少年心理健康教育中心专家咨询师、华中师范大学校外导师，凌 xx 老师。xx 学校（xx 实验外国语学校）华中师范大学心理健康教育硕士；xx学校专职心理老师、优秀骨干老师，李 丹老师。xx 市东西湖区实验小学骨干老师，市心理健康学科带头人，市心理优质课一等奖获得者，罗伟老师。罗老师所在学校为国家中小学心理健康教育特色校。让我们用热烈的掌声欢迎专家团队莅临 xx 指导工作！今日下午的评课、议课活动共 3 个环节：一、讲课老师按顺序说课，二、参训老师分享学习收获或提出学习疑惑，三、专家指导。下面依次进行，首先请三位讲课老师按讲课顺序说课。（3 位老师说课）有人说，“课堂讨论从公开课开始。”没错，课堂虽小，却折射出无数关于教育教学的话题；课堂虽小，却可以微观地反映教改进展的方向。上午，我们观摩了三位老师精彩的课堂，刚才又倾听了他们有理有据的说课，让我们对心理健康教育课堂教学有了全新的认识，接下来由请老师代表分享学习收获。沟通顺序为熊绎中学、实验小学、xx 镇、黄堡镇、城关镇、后坪镇、龙坪镇、歇马镇、马良镇、店垭镇、两峪乡，每人时间控制在 5 分钟以内。我们常常说“你有一个苹果，我有一个苹果，我们相互交换，每人还是只有一个苹果；但是你有一个思想，我有一个思想，我们相互沟通，每人至少就有了两种思想。”刚才 11 名老师的分享沟通，丰富了我们对心理健康教育教学的认识与理解，让我们用热烈的掌声感谢刚才沟通的老师们。休息 10 分钟后我们进入专家指导环节。心理健康教育对我们 xx 来说，几乎是零起步。我们都不是专职的心理健康教育老师，在心理健康教育中我们迷茫、我们困惑，正在此时，xx 省级专家巡回讲学项目来到了...
