体育科学讨论方法复习资料一、名词解释1、单因素实验法：是在试验时只施加一种实验因素，而使其他实验因素保持不变，从而讨论该实验因素（自变量）与实验结果（因变量）之间关系的方法。2、多因素实验法：同时考虑教学方法和教材都不同的情况下，各种教法和教材对教学效果的影响如何，将每个处理因素的所有水平相互结合在一起，讨论各处理因素间作用的一种实验设计方法。3、问卷的信度：指问卷所调查得倒的材料的可靠性程度。4、问卷的效度：指利用测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度。5、问卷调查：又称问卷法，是指以书面形式提出经过周密设计的若干固定问题，询问调查对象，或让其填写，然后对所得材料进行统计分析，得出结论的讨论方法。6、专家调查法：专家调查法也叫特尔菲法，是指调查者针对某些问题（如方案、指标、教学内容、教学手段方法等）向专家进行咨询调查，依靠专家的专业知识、实践经验、制造性智慧，采纳系统的逻辑方法和匿名问卷的形式。背靠背地分别对事物进行评估与分析、预测与推断，从而获得可观、可靠的意见与信息的方法。7、方法：是指人们在一切活动领域，为达到一定的目的（认识、变革或制造客体）所选取的手段、途径、工具和活动方式的总称。8、讨论范式：指某一特定学科的科学家所共有的基本世界观。是由其特有的观察角度、基本假设、概念体系和讨论方式构成，它表示科学家看待和解释世界的基本方式。9、科学讨论：科学讨论是人们探究未知事实或完全了解时事的本质和规律，以及对已有知识分析整理的实践活动。10、 体育科学讨论：是人们讨论体育现象，揭示体育内部和外部规律的一种制造性的实践活动，它是人类科学讨论活动的组成部分。11、 讨论假设：是一种理论思维中的想象，标示着某一预想结果产生的可能性。12、 文献综述：文献综合评述的简称，指在全面搜集有关文献资料的基础上，经过归纳整理、分析鉴别，对一定时期内某个学科或专题的讨论成果和进展进行系统去、全面的叙述和评论。二、填空题，1、科学是人对客观世界的认识，是反映客观事物和规律的认识，科学是反映客观归路和规律的只是体系。科学是一项反映客观事实和规律的只是体系相关轰动的事业。科学具有共同性、实验性、探究性、逻辑性。2、技术的内容和相关概念：技术是人们以科学理论为指导，在利用自然和变革社会的实践中，获得财宝、精神和信息手段的总和，包括各种劳动工具、方法、设备、工艺、信息和规则的体系。3、移植与...
